京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2021/04/16
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めざす子ども像 3C精神で3Kができる子

いよいよ6年生を送る会 〜オンラインとオフラインの融合〜

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明日は いよいよ
 6年生を送る会です

職員会議を終えた後
みんなで体育館へ…
6年生を送る会の準備です

コロナ禍の中でありながら
九条弘道小学校の最高学年として
 スポーツフェスティバル
 人権集会
 児童会
 委員会
 集団登校
 ふれあいタウン実行委員会
            等々
全校児童の先頭にたって
ときには陰から支えてくれて
 ありがとう!!

明日は
 オンラインとオフラインを融合させて
 体育館や教室から
 こころをこめて お祝いします
 
 【ピンチはチャンス】
コロナ禍だからこそ 
智恵と工夫を凝らした
新しい形の 送る会を 
私たちは わくわくしながら 
創造します!

チューリップの花

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 1年生のチューリップの花が大きく開き,おしべとめしべが見えてきました。もう一人のチューリップは,花のつぼみが大きくふくらんできました。
 4組の花壇のチューリップの花にも,つぼみがふくらんでいるものもあります。

和献立

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 今日は,和献立「麦ごはん さわらのたつたあげ かまぼことキャベツのいためもの 菜の花のすまし汁」でした。
 さわらのたつたあげは,香ばしくておいしかったです。菜の花のすまし汁はさっぱりして菜の花のいい香りがしました。
 

舞鶴市・宮津市の学習のおさらい

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 4年生は,社会科で「舞鶴市・宮津市の学習のおさらいをしよう。」とうめあてで学習しました。
 初めに,副読本を見ながら,舞鶴市・宮津市の学習のおさらいをしました。
 次に,プリントでおさらいしました。「テストではないので,わからないところは,副読本などで調べていいですよ。」と声をかけると,自主的に調べて学習を進めていました。
 最後に「京都府の観光地でおすすめのところを書きましょう」というところでは,近くにある「東寺」を書いている子が多かったです。

森のゆうびんやさん

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 2年生は,道徳で「お手紙を読み,お仕事のよさを感じているくまさんの気持ちを考えることを通して,働くことのよさを知り,みんなのために働こうとする心情を育てる。」というめあてで学習しました。
 みんなしっかり考え,進んで発表していました。

スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス

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 4年生は,音楽科で「階名を書き,リコーダーの指づかいの練習をしよう。」というめあてで学習しました。
 初めに「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」の曲のCDを視聴し,感じたことを発表し合いました。
 次に階名をワークシートに書き,ゆっくりリコーダーの指づかいの練習をしました。CDの曲にも合わせて練習しましたが,少し早かったので難しかったようです。
 最後に,ミニ鉄琴で旋律をひく練習にも取り組みました。

頭の中はフル回転 〜タブレットでパチリッ!〜

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今週は
 【若手研授業公開ウィーク】 です
日替わりで
若手の先生が自主的に授業を公開します
今日の公開は1年生でした

算数 「たすのかな ひくのかな」

 たし算にするか?ひき算にするか?を
 考えて
 自分で問題を作るという
 なかなか難しい学習場面です
 これまで学んできたことを
 頭の引出しから総動員してこなければ
 なりませんから… 
 悪戦苦闘かと思いきや
 この難問に楽しそうに取り組む1年生
  すばらしい!!

 最後は,一人一人が作ったオリジナルの問題を
 先生がタブレットでパチリッ!と撮り
 テレビの画面にうつして
 みんなで解いてみました
  最後まで集中もとぎれず
  5時間目でありながら
  頭の中はフル回転の1年生

  本当に すばらしい!!

コロナ禍の中 6月スタートとなりましたが
春 3月に見せてくれた姿
九条弘道小学校の子どもたちは
確実に成長しています♪

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ソーシャルディスタンスでサッカーだ!

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 接近してゲームをしない分,運動量やみんなが「よく運動したな。」と思えるような工夫を考えました。
 その一つ…ソーシャルディスタンスでサッカーをしました。
一人ずつ運動場のトラックをドリブルして回ります。
だんだんうまくなって,蹴る方向も安定してきて嬉しそうな表情が見られました。
 次はペアでドリブル&シュートです。
息を合わせて力強くシュートを打ち込んでいました。
「やっぱり思い切り動くと気持ちいい!」

卒業に向かって

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 大きな声で歌う    門出の言葉を言う  
今年度はそんな卒業式ができません。
でも,音楽の時間に心を込めて歌の学習をしています。
「歌は顔でも歌います。」
なるほど!
心は顔に出ますね。
みんなで心を合わせて最後の式に臨みたいですね。

2年 収穫しました!

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 ハツカダイコンの収穫をしました。種をまく時期が遅かったので,ちゃんと育つかとても心配していました。毎日水やりをして,観察をしてきました。また,寒さや鳥などから守るため,ビニールハウスを作ろう!というアイデアから,毎日帰る時にはビニールをかけるなど,とても大切に育ててきました。そんなハツカダイコンだったのでみんな大喜びで収穫しました。できた数や大きさは様々でしたがとても満足そうな子どもたちでした。さっそく観察カードに収穫の喜びを書きました。
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