京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/08/07
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8月になりました。計画通りに学習は進んでいるでしょうか。規則正しい生活も心がけながら楽しい夏休みを過ごしてください。

そっくりです!

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4年生と2年生のペアペアタイムの活動で

 これは誰でしょう?
 というゲームがありました。

 みんな一発でわかりました

 4年生の似顔絵作成の技術
  
  プロ並ですね お見事!!
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ペアペアタイム

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ペアペアタイムは 

 ペア学年がこれまでの取組を振り返ったり  
 今後の見通しをたてたりする会です

 前半は体育館に全校児童が集まり
 「ペア遠足」や「ペアそうじ」などの写真をスクリーンに映して 
 高学年の代表が取組紹介をしました

 どの写真も ペア学年の楽しい活動の様子が
 よく映し出されており
 1学期のペア活動の集大成ができました

 後半は ペア学年で分かれての活動です
 高学年が考えたゲームを楽しんだり
 これからやりたいことを話し合ったりしました 

1年 ええところ見つけ

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おわりの会で,友達の「ええところ見つけ」をしています。
1日をふり返って,友達ががんばっていたと思うことを伝え合う時間です。
自分のことだけではなく,友達のよいところを見つけられるのはとても素敵なことです。
今後もこのような取組を通して,学級目標「えがおでぐんぐん」が実現できるようにしていきたいと思っています。

1年 世界の民話

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国語の時間に読んでいる「おおきなかぶ」は,ロシアのお話です。
図書館にはきっと世界のお話がたくさんあるね,ということで,図書館に世界のお話を探しに行きました。
みんながよく知っている「3びきのこぶた」が,イギリスのお話であることや,その他にも韓国のお話など,たくさんの本が見つかりました。

1年 さば

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スチームコンベクションオーブンを使った「さばのつけやき」が給食でいただきました。
さばをしょうゆやしょうがにつけて,香ばしく焼いたメニューです。
魚のメニューは苦手な人が多いのですが,さばの皮もぱくぱくっと食べている姿や,上手に身をほぐして食べている姿がたくさん見られました。

1年 ペアペアタイム

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1時間目に,ペアペアタイムがありました。
体育館での全体の報告会が終わった後,1年生の教室に5年生が来てくれて,ペア学年同士の話し合いの進行もしてくれました。
ペア学年の5年生と一緒に,これまでペア学年で活動したことをふり返り,今後,どんなことをしていきたいかについて話し合いました。
話し合いが終わった後は,じゃんけん大会をして楽しみました。
今日のために計画を立てて準備を進めてくれた5年生のお兄さん,お姉さん,ありがとう。

1年 なつだとびだそう(セミの抜け殻)

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生き物さがしの探検の中で,セミの抜け殻探しに夢中になっている人もたくさんいました。
土の中から出てきて,セミは大人の身長くらいの高さまで登ってきて羽化するのですね。
木の葉の裏にかくれている抜け殻を見つけるのが,何と上手なことでしょう。
ぜんぶで数十個の抜け殻が見つかりました。まだまだ見つけたい!と子どもたちは意気込んでいます。

1年 なつだとびだそう(校舎の裏)

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普段は行くことができない,校舎の裏や体育館の裏にも行ってみました。
木の影で休んでいるアオスジアゲハが飛び立ったり,木の上にアゲハチョウが飛んでいるのを見つけたりしました。
黄色くなりかけているキンカンの実や,まだまだ青い梅・柿の実も見つかりました。

1年 なつだとびだそう(弘道の森)

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生活科「なつだとびだそう」の学習で,「なつ」の大好きをいっぱい見つけるために,校庭の生き物を探しに出かけました。

弘道の森では,セミの抜け殻や,地面をかけまわるアリ,落ち葉の下にかくれているダンゴムシなどを見つける子どもたち。ヤスデを見つけて,これはなんだろう?ムカデかな?と相談している子どもたち。
生き物が大好きな人が多い1年生です。

1年 アサガオのなぞ

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これまでにアサガオを観察していて,子どもたちが疑問に思っていたことがありました。
「つぼみは,次の日にはどうなるのだろう」
「どうして朝に咲いて,お昼にはしぼんでしまうのだろう」
「花が咲いた後にできる,まるいものは何だろう」

学級で話し合うなかで,分かったこともありましたが,まだまだ分からないこともあります。
本で調べたり,詳しい先生に教えてもらおうということになりました。
大人の人でも知らないような「なぞ」を,1年生の力で解決できたらすごいなと思います。

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