６年 組体操の練習

１０月１日の運動会で行う組体操の練習を進めています。今回は一気立ちのピラミッドの練習をしました。リズムに合わせてピラミッドを立てたり崩したりしています。

キラキラタイム（６年） ９月２１日（水）

９月２１日（水）にキラキラタイムを行いました。今回は，９月のなかよしの日（人権学習）で学習したことをもとに６年生の子どもたちが発表をしました。

取り上げた題材は，「韓国・朝鮮」

これらの国は，日本にとって歴史的にも関わりが深く，文化・芸能などの面でもなじみがあります。おそらく低学年の子どもたちでも，キムチやチヂミ，プルコギなどの食べ物のことは知っているでしょうし，ハングル文字やチマチョゴリなども目にしたことがある子どももいるでしょう。
しかし，子どもたちにとって，歴史上のかかわりや過去においてこれらの国に対して日本が行った事実については知る機会はなかなかありません。

そのような中，この度，６年生は，日本が植民地支配を続ける中，韓国・朝鮮の人々より名前を奪った創氏改名について知りました。そして，それをきっかけとして自分自身の名前のことや友達の名前のこと，そして人を大切にするということについて考えました。

さらには，ただ知るだけでなく，今の自分たちの身近なところにある問題に引き寄せて考え，全校のみんなに声をかけました。

一人ひとりを大切にすること＝人権を守ること

今後も毎月のなかよしの日（人権学習）の中で，また日々の学校生活の中で学んでいきます。

運動会全校練習

　

グリーンベルト完成式

　　

保健室から 質の良い睡眠を！

今月の身体計測では、『眠り』についての保健指導をしました。
人の体は、“朝明るくなったら活動し”、“夜暗くなったら休む”ようにできています。
ところが現代の私たちは、昼夜逆転するような生活を送っていたり、寝る直前までテレビやスマホなど、強い光を常に浴びていたりしており、それらは全て『眠り』の妨げとなっています。
成長期にある子どもたちには、『眠り』が非常に大切な働きをしており、体の成長を助けるだけでなく、脳をしっかり休息させることで、記憶力や集中力も高めてくれます。
いきいき週間は、子どもだけでなく保護者の方にも意識を持っていただくために取り組んでいます。少しでも改善できるところは改善し、子どもたちが心身ともに健康な毎日を過ごせるようにしていきたいですね。

６年 給食のお誘い

ペア学年の３年生が，教室にやってきました。「一緒に給食を食べませんか。」と言いに来てくれました。ペア学年での遊びも企画してくれましたし，どんどん積極的に関わろうとしてくれています。３年生と６年生と一緒に給食を食べることになりました。

６年 国語科「意見文を書こう」

国語科では「意見文を書こう」の学習をしています。今回はグループごとに自分の主張したい内容を紹介し合い，構成や内容についてのアドバイスをし合いました。

台風16号の接近に伴いまして

　台風の接近に伴う本日の授業や下校の予定ですが，午後１時３０分現在，警報の発令がないことから，平常通りの授業・下校時刻で進めていきます。
　１・２年生については，５時間授業＋わくわくタイムで，午後３時ごろ，下校が同じ方向の子たちである程度集まり，教員引率のもと下校をいたします。
　３〜６年生及び難聴学級については，６時間授業＋わくわくタイムで午後３時３０分ごろの下校となります。
　いずれも可能であれば，子どもたちの下校時刻に合わせて通学路に出ていただくなど，安全確認にご協力いただければと思います。よろしくお願いいたします。
　また，「ゆうゆうクラブ」と「放課後まなび教室」につきましても，平常通り行います。
　なお，今後警報が発令された場合には，改めてその措置について連絡いたしますので，警報情報やメール，ＨＰなどのチェックを引き続きお願いいたします。

台風16号の接近に伴いまして

　本日の登校ですが，午前８時現在「暴風警報」の発令はありませんので，「通常の登校」となります。
　ただし，午後から夕方にかけて風雨が強まるとの予想から，今後「暴風警報」が発令されることが考えられます。その場合は，授業を取りやめ，「下校」の措置をとります。
　「児童引き渡しカード」に記入していただいた下校方法に従い，「集団下校」または，「学校待機」となります。よって，「学校待機」の方は警報発令に伴い，速やかに児童のお迎えにおいでいただきますようよろしくお願いいたします。
　なお下校後は，むやみに外出しないなど，ご家庭での安全な過ごし方についてのご指導をよろしくお願いいたします。

６年 なかよし遊び

ペア学年の３年生と一緒に，中間休みに遊びをしました。今回は３年生から声をかけ，企画をしてくれました。さらに，給食も一緒に食べることになりました。