ミジンコを観察しよう【理科の学習】

理科では，メダカを育てて観察をしています。今回はミジンコやボルボックスの観察をしました。顕微鏡の使い方もだんだんと慣れてきて，上手になってきました。

【２年３組】 国語科「かんさつ名人になろう」

国語科「かんさつ名人になろう」の学習で，うさぎのゆきちゃんを観察に行きました。１年生の時にも「しらせたいな、見せたいな」の学習で，うさぎのゆきちゃんを観察して文を書いたようですが，今年は２年生として，「丁寧に観察し，観察したことがよく分かるように書くこと」を目標として，観察記録文を書きました。
１年生の時は，パッと見て分かるような特徴的な部分の記述にとどまっていたようですが，今回は，目や耳，鼻などの体の部分や動き方などを細かく観察し，詳しく記述することができました。これからも日常的に書く活動を取り入れる中で，書く力を育んでいきたいと思います。

６年 ロックマイソウル♪

　音楽で「ロックマイソウル」を歌っています。この歌は３つのパートを重ねて歌います。それぞれのパートを練習したら，輪唱をしてみました。３つの違うメロディが重なりとてもきれいでした。音の重なりをみんなで楽しみました。だんだん上手に歌えるようになってみんなとても楽しそうでした。体でリズムをとりながら歌っていました。

自分の考えを発表しよう【算数の学習】

算数の学習で，自分の考えを友だちに発表しています。自分の書いたノートを提示しながら，分かりやすく伝える工夫をしています。

６年 朝ランニング

　非常に暑くなってきましたが，朝ランニング頑張っています。今週は雨だったので体育館で行いました。始めにストレッチをし，シャトルランをしました。

科学センター学習【５年】５

青少年科学センターでは，プラネタリウム学習の後に，展示学習をしました。いろいろな展示物でも自分のめあてに応じた学習ができました。

科学センター学習【５年】４

青少年科学センターでは，プラネタリウム学習の後に，展示学習をしました。空気の力の学習をしました。

科学センター学習【５年】３

青少年科学センターでは，プラネタリウム学習の後に，展示学習をしました。チョウの家にも行きました。

科学センター学習【５年】２

青少年科学センターでは，プラネタリウム学習の後に，展示学習をしました。京エコロジーセンターへ行って学習した子どもたちです。

科学センター学習【５年】１

６月４日（木）に青少年科学センターへ行きました。まずはプラネタリウムで星空の学習をしました。