アニメーションを作ろう【図画工作科の学習】

図画工作科では，「アニメーションを作ろう」の学習をしました。グループで絵コンテをかき，自分たちのイメージしたことを，少しずつ動かしたり数を増やしたりしながら写真撮影していきました。撮影した画像をコンピュータでビデオにしてみんなで鑑賞しました。

社会見学に行ってきました

午前中は京都府警察に午後からはモノづくりの殿堂へと社会見学に行ってきました。警察では，仕事の内容を聞いたり実際に働いている様子を見たりしました。午後からは京都の優れたモノづくりや創業者の生き方などについて学習しました。また，モノレンンジャーの方に教えてもらいながら，電子オルゴールづくりに挑戦しました。音が流れると「なった！」と喜んでいました。

食べ物の産地を調べよう【社会科の学習】

社会科の学習で，食料について調べています。単元の初めに各自で家庭から持ち寄った食材の袋などを日本地図や世界地図にはりつけ，どこからどんな食材がわたしたちの町まで運ばれてきているかを調べました。

バイキングをしよう【栄養の授業】

栄養教諭の芹口先生に「バイキングをしよう」の授業をしていただきました。いろいろな食べ物の中から栄養のバランスを考え，自分流の献立を考えて発表しました。

ピカピカ調べ

小椋先生に，ピカピカ調べの授業をしていただきました。日ごろからしっかり磨けていると思っていた自分の歯。しかし，案外みがけていない部分が見つかりました。正しい歯磨きの方法も教えてもらい，これからは自分の歯を大切にするために歯磨きをがんばろうと思いました。

自転車教室

自転車教室を行いました。まず交通法規に関する筆記試験を行い，グラウンドに出てからは自転車の実技試験を行いました。必ず後方や左右を確認することや一時停止を守ることなど，普段から気をつけなければならないことを確かめられました。

地球にやさしいラーメン作り【環境に関する学習】

大阪ガスの方にお越しいただき，「地球にやさしいラーメン作り」にチャレンジしました。できるだけ環境にやさしく調理をするにはどんな工夫をしたらいいかを考えながらカップ麺や袋麺を調理しました。

修学旅行 〜リトルワールド２〜

　お昼ご飯を全員しっかり食べて、いよいよ世界一周の旅に出発します。

４年生 環境教室

３・４校時に京セラの方に来ていただいて，「電気」について授業をしてもらいました。私たちの生活に必要な電気がどのように作られているかなどのお話を聞き，ソーラーパネルを使った実験をしました。ライトの当て方をいろいろと変え，どうしたらプロペラが勢いよく回るのか試行錯誤していました。

オクラができたよ！

　３年生の理科「植物をそだてよう」の単元で、オクラ・ホウセンカ・ヒマワリを育ててきました。オクラの花が咲き立派なオクラができて、子どもたちは「早くたべたい！」と興奮状態。
またヒマワリの背丈の大きさに驚いていた様子でした。ホウセンカも白・黄色・ピンク・赤などきれいに咲いていました。