４年 ６月２３日 自転車安全教室４

　実技テストだけでなく，教室では学科テストも受けました。自転車の乗り方のルールや，標識の意味など，自転車に安全に乗るために必要な知識が身についているか確かめました。
　
　自転車安全教室で学んだことを活かして，普段から安全に自転車に乗るよう意識してほしいと思います。

４年 ６月２３日 自転車安全教室３

　１．５ｍ間隔で置かれたピンの間をジグザグに走行したり，幅３０ｃｍの狭い通路を走行したりするコースはとてもむずかしく，苦戦している様子でした。

４年 ６月２３日 自転車安全教室２

　さあ，いよいよ実技テストです。各ポイントで保護者の方に見守っていただきながら，１人ずつ走行しました。

４年 ６月２３日 自転車安全教室１

　下京警察署の方に来ていただき，安全な自転車の乗り方について学習しました。
まずは見本走行をしていただき，発進の仕方や，車の横を通るときに気をつけること，信号のある交差点の進み方や見通しの悪い交差点の曲がり方などを確認しました。

4年生のみなさんへ 〜都道府県ジャンケン〜

　いよいよ，来週の月曜から学校が再開します！
　
　学習相談はクラスごとに時間帯がちがったので，同じ学年の友だちが一度にそろうのは，やく2か月ぶり。本当にひさしぶりですね。
　
　4年生のみなさんは，11時から11時15分の間に登校しましょう。

　ハンカチ，ティッシュ，マスクをわすれずに！

　

　それでは，最後に都道府県ジャンケンです。

　最初はグー！じゃんけん・・・ぽん！！

　都道府県はチョキを出しました。一体どこの県でしょう？



　それではまた来週，学校で待っています。

４年生のみなさんへ 国語「漢字の組み立て」

　国語の丸つけをしていて，びっくりしたことがありました。

　教科書32ページの「漢字の組み立て」では，「かんむり」や「あし」など，おおまかな意味を表す部分がいろいろとあること，またそれぞれの名前「うかんむり」「あめかんむり」「れんが（れっか）」などがのっていましたね。

　その「れっか」は，「火」が「あし」になるときに，このような形となり，火に関係のある漢字をつくっています。

　ここまでは，きちんと調べている人が多かったのですが…

　
　あることに疑問をもったお友達がいました。
　

　「熊（くま）」という漢字には，なぜ「れっか」が使われているのだろう？火には関係なさそうなのに…とふしぎに思い，調べたそうです。

　いろいろな説があるようですが，昔，熊が「火の精」と考えられていたことに由来するという考え方があるようです。

　そのお友達は，「熊」の漢字に「れっか」が使われているのには，やはり火が関係していたのだとわかり，なっとくしたのだそうです。

　
　「えっ？！すごい！！！」と思ったそこのあなた。先生も同じです！知らなかったことがわかるって，とっても面白くて楽しいね。先生も勉強になりました。

　何より，ただ調べて書くにとどまらず，知ったことから「なぜ？」「どうして？」と関心をもち，そのぎもんをしっかり調べて，自分でかい決しようとしているのが，とってもすてきだなと思いました。

４年生のみなさんへ 都道府県クイズ〜人物編〜

　前回の答え合わせをしましょう。

　(1)ひげを生やした男の人…山形県

　(2)くしゃみをする人…熊本県

　(3)ぼうしをかぶった女の人…長野県

　でした。合っていましたか？

　次の都道府県クイズは，水曜日の学習相談のときにしたいと思います。
　
　ぜひ地図帳も持ってきてください。お楽しみに！！

４年生のみなさん 読書していますか？

　今日も元気にすごしているかな？そして，おうち時間のなかに，学習だけでなく，読書にあてる時間をもてていますか？

　今までの課題の中にも，同じ人物が出てくるシリーズの本を読み，記ろくするというものがありました。

　お家にあまり本がないという人や，もう全部読んでしまったという人は，今までの国語や道徳の教科書にのっているお話を，読み返してみるのもよいと思います。
　
　また，本は１回読んで終わり！ではなく，何度も読み直してみるのもオススメですよ。前とはちがうことを感じたり，深く考えたりできます。
　
　先生がさがしてみたところ，この休校期間中にかぎり，無料で児童書が公開されているサイトもありました。（利用する場合は，かならずお家の人にたしかめてもらいましょう。）

　読んだ本は，去年の読書ノートに記ろくしておきましょう。読んだ感想を，自主学習のノートに書いてみてもいいですね。

　実は…！今年の読書ノートには，一人ひとりバーコードがついています。司書の先生が用意してくださいました。
　
　学校が始まったら，ぜひみんなのお気に入りの１冊を教えてくださいね。そして，これから図書館へ行くときは，読書ノートを持っていくのをわすれないようにしましょう！

４年生 学習相談日

　今日は４年生の学習相談日でした。少しきんちょうした様子もありましたが，みんな落ち着いてすごせていて，「さすが４年生！」というふんいきでした。
　
　久しぶりに学校へ来たり，わからないところを先生にしつ問したり，友だちの顔を見たりして，ほっとした人も多かったのではないかなと思います。
　
　先生たちも，みんなの元気そうな様子や課題のがんばりを見ることができてうれしかったです。お家でもその調子でがんばってね！

４年生のみなさんへ 都道府県クイズ〜人物編〜

　この前の都道府県ジャンケンで，グーを出した都道府県はわかりましたか？正かいは，栃木県（とちぎけん）でした！
　ほかにもジャンケンをしたがっていた都道府県がいたので，次は何の手を出すか，また考えておいてくださいね。


　それでは，今日のクイズは人物編です。

　　(1)ひげを生やした男の人

　　(2)くしゃみをする人

　　(3)ぼうしをかぶった女の人

　この３人は，いったいどこの都道府県の形でしょうか？
　地図帳を開いてさがしてみよう！