京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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令和6年度 学校教育目標 『自ら学び 自信と誇りをもち 共に高め合う子の育成』 〜かしこく やさしく 元気よく〜

1年「ゆっきとやっち」 11月30日

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「ゆっきとやっち」という教材を使って,友達と仲よくすることについて考えました。子どもたちは,「友だちは見捨てたらあかん!」「困っている友だちはほうっておけない!」「春はけんかばかりしていた友達とも今では仲よしになれたから嬉しい」など,友達のことを思い浮かべながら自分の生活を振り返ることができました。

11月18日(金) 3年 第23回道徳

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主題名:みんなの手で C公共心,公徳心

「みんなのわき水」

 みんなが使う場所をきれいにしようとする気持ちを

 大切にしようとすることについて考えました。

 

1年 道徳「みんなの のりもの」 11月10日

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1枚の,電車に乗っている子ども達の絵から,公共の場ではどんなことに気を付けなければいけないかについて,話し合いました。
「まわりの人のことを考えて,静かにする。」「小さい子に席をゆずってあげる。」など
たくさんの意見が出ました!!

1年 キラキラこうえん 11月2日

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みんなのために働くことの大切さについて考えました。「家族のためにお風呂そうじをがんばっている」「給食当番の仕事をがんばっている」「掃除の時間は誰よりもがんばっている」と,自分の仕事について振り返ることができました。これからも,自分ができる仕事をがんばってしてほしいです。

1年 「どんぐりひろい」 10月27日

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「どんぐりひろい」という教材で授業をしました。しまちゃん,うさこちゃん,りんくんの3匹は,どんぐりをたくさん拾って首飾りを作ろうとします。ところが,キリンのりんくんは「首が長くて、なかなか地面に届かなくてちょっとしか拾えなかったからまだできないよう」と言います。この言葉を聞いて,どんぐりをわけてあげたしまちゃんとうさこちゃんの言動から,友達と助け合うことの大切さに気付いた様子でした。

10月14日(金)  3年 第18回道徳

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「素直な心で」  A 正直・誠実

今までに,よく考えずに行動して失敗してしまったこと

はないか,迷惑かけてしまったことはないか思いだし,

教材を基に話し合いました。

「素直に謝って,なかよくなれた」

「何だか,モヤモヤが取れて,ほっとした」という意見が

出されていました。

1年道徳「かさのパラシュート」 9月30日

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今日の道徳では,ミミの傘を木にひっかけた責任を取ろうと,こわごわ木にのぼるピョンを見つめるミミの気持ちを考えることを通して,命はかけがえのないものであることを知り,どんな状況でも危険なことはしないということを学習しました。

4年 9月 21日  道徳 なしの実

今回はファーブル昆虫記で知られている、アンリ・ファーブルのお話をもとに、素直な心について考えていきました。心の中で葛藤がありながらも、やはり自分の気持ちに正直になって素直に行動できることの大切さを子どもたちは感じていました。
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2年 道徳「ことばの まほう」

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 21日(水)に,道徳「ことばの まほう」の学習をしました。このお話は3枚のイラストを見て,正しい言葉づかいを考える学習でした。お話を通して,子どもたちに「どんな言葉を使ってみたいですか。」と投げかけました。
 子どもたちは
「どうぞという言葉を使ってみたい。」や「ありがとうともっと言いたい。」
など振り返ることができました。

2年 道徳「みんなのニュースがかり」

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 15日(木)に道徳「みんなのニュースがかり」の学習をしました。新聞に間違いがあり、みんなから文句を言われ、けいすけくんはショックを受けますが、ゆいさんの励ましの言葉とアドバイスで、もう一度よく考えて新聞を書きなおします。その新聞を友達からほめてもらい、みんなのために作り直してよかったと感じることができるお話です。
 お話の後に、普段係活動をして苦労していることや、うれしいことについて話し合いました。

「遊びを決めることは大変だけど,喜んでもらえるとうれしい。」や
「連絡係でみんなのために時間割を替えることがうれしい。」
など、クラスのために進んで何かをすることの良さを感じられたと思います。
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学校行事
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12/20 児童集会7 個人懇談会
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