６月３０日 ５年理科の学習 メダカの誕生

メダカの餌になる水中微生物がいつでも理科室で見られるようにセットしました。顕微鏡の使い方を学習したあと，それを生かして，くんできた池の水の中にいる水中微生物を見つけられると，子どもたちは喜びの声をあげています。

6月27日 総合「花背山の家にむけて」 5年生

今週の金曜日に花背山の家の宿泊学習に出発します。それに向けて，集合の形やキャンプファイヤーでの座り方，歌などを練習しました。休み時間などには，班長をはじめ，様々な役割ごとで司会や言葉の練習も進めています。

6月27日 体育「水泳学習」 5年生

体育では水泳学習が始まりました。楽しみにしていた子どももいれば，不安を抱えながら迎えた子どももいました。安全に気をつけながら，一人一人が少しでも長く泳げるように，今まで出来なかった泳ぎ方が出来るように取り組んでいます。

６月２２日 ５年理科 メダカの誕生

デジタル双眼実体顕微鏡を大型画面につないで，メダカがたまごから生まれる瞬間を一目見ようと子どもたちが画面にくぎ付けになりました。残念ながら，その瞬間を見ることはできませんでしたが，生命の誕生の神秘とその尊さを感じたひとときでした。

６月１６日 ５年生理科の学習 メダカの観察

双眼実体顕微鏡を使ってメダカのたまごを観察しています。生まれたてのもの，生まれる寸前でたまごの中で動いているものなどさまざまな姿を見ることができました。命の尊さを感じる学習です。

６月１０日 理科学習５年 たねの発芽

「こんな小さな種からどうしてあんな大きな植物が育つのだろうか？」誰もが抱いた疑問の解決に向けて，インゲンマメの種の構造を調べました。子どもたちは，たねの大方の部分が発芽や成長の養分に使われることを知り，驚いていました。

６月３日 ５年理科 発芽の条件

発芽の条件は？　変える条件を一つにするなど，工夫した観察実験のし方を考えて予想して結果を待ちます。

5年生 ゴミ０の日 6月2日

先日の雨で延期となっていた「ゴミ０の日」の活動を行いました。5年生は五条通りの北側を七本松通りから大宮通まで掃除しました。歩道や自転車道に落ちているいろんなゴミを拾って，自分たちの住む町をきれいにするため，一生懸命頑張っていました。

5年生 総合「京野菜を育てよう」 6月2日

総合で育てている京野菜がすくすくと育っています。万願寺唐辛子やピーマンなどが実をつけ始め，子どもたちも喜んでいました。

5年生 ランチルームで給食 6月1日・2日

1日（水），2日（木）と5年生はランチルームで給食を食べました。教室とは違いセルフサービスでお皿に盛ってもらいます。話も盛り上がり，とても楽しい時間になりました。