2年 1月25日 体育 パスゲーム(2)

パスゲーム(2)の学習では，より相手にパスをつないで得点をするために，チームの時間をたくさんもうけ，前半たたかったことを踏まえて後半の試合の間で話合いをする「対抗戦」式で学習を行いました。チームで決めた作戦を協力し合ってやってみようとする姿にパスゲーム(1)からの大きな成長を感じました。今日で2年生全14回のパスゲームの学習がおわりました。学習の感想では，「沢山作戦を考えて工夫できた！」「友だちにパスが通ってうれしかった。」「上手になってたくさん点が入るようになって楽しかった」など，と振り返っていました。2年生の球技は「ボールけりゲーム」で最後となります。チームで協力し，楽しく学習ができればと思います。

2年 1月22日 算数 １００ｃｍをこえる長さ

腕を広げるとどのくらい？30cmの竹ものさしで測れない長さがある！そのことに気づき，この単元ではcm(センチメートル)よりも大きな単位ｍ(メートル)を学習しました。1mものさしをもって教室を歩き，1mとはどのくらいの長さなのかを調べました。そこから，「運動会にはしった50m走はこれが50個分だ」などと，身の回りの長さにも興味をもつ姿が見られました。

2年 1月22日 音楽 日本のうたを楽しもう

学習発表会では，世界のいろいろな国のあそび歌をたくさん発表しましたが，日本にもたくさんのあそび歌があります。「ずいずいずっころばし」「あんたがたどこさ」などいろいろなわらべ歌を学習しています。歌ってあそぶなかで，日本のわらべ歌の楽しさや似ているところに気づいていました。休み時間や放課後にもたくさんわらべ歌を歌って遊ぶ姿が見られます。学校だけでなく，ぜひ家でもやってみたい！という声も聞こえました。これからも日本の歌・世界の歌に親しんでいってほしいなと思います。

2年 1月17日 図工 ざいりょうからひらめき

「今回はクレパスや絵の具使いません！目の前のざいりょうから何が見えるかな？」
本当に完成できるのかと疑問に思っていた子どもたち。モール，綿，毛糸，段ボール，ストロー，ボタンなど身の回りにあるものを組み合わせ，「何に見えるかな？」と想像しました。動物や風景を材料から作る中で，クレパスなどを使わなくても絵を描けることに驚きながら，作品を仕上げていました。