最新更新日:2024/05/21 | |
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5年 7月3日 道徳教材名:和太鼓調べ ねらい:我が国や郷土の伝統と文化を大切にし,継承,発展させていこうとする心情を育てる 和太鼓について調べていくうちに,和太鼓の良さについて改めて実感していく主人公とともに,自分の地域の伝統と文化について考えました。 光徳学区にも六斎念仏などの伝統があります。他にも,自分たちの住む地域の伝統について知りたいという思いももっていました。 2年 第3回道徳「たけしくんの電話」 7月2日
主題名:電話の礼儀
教材名:たけしくんの電話 ねらい:相手によって話し方や言葉遣いを変えることは,相手が気持ちよく感じたり,相手に失礼にならないために大切なことであることに気付き,気持ちのよい言葉遣いをしようとする心情を育てる。 教材の登場人物になりきって電話をかけ,話し方について考えました。 1年 第3回道徳「ありがとう」 6月30日
道徳の学習をしました。
ねらい 「生活をしていくうえで,日頃様々な場でお世話になっている人がいることに気づき,お世話になっている人々に感謝しようとする心情を育てる。」 お世話になっている人に 「ありがとうを伝えたい。」 という声が多く聞かれました。 |
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