6年 だるまさんがころんだ 7月１５日

まだまだ続きます。「だるまさん・・・」

6年 修学旅行に向けて話し合い 7月１５日

今日は，多目的室に集まって，修学旅行の話し合いをしました。その後，みんなで「だるまさんがころんだ」をしました。雨続きで，外で遊べない中，みんな必死になって「だるまさん・・・」をする姿を見ていると，笑いが止まりません。

6年 社会「天皇中心の国づくり」 7月１５日

聖徳太子が政治に関わっていた時代の学習を進めています。

6年 理科「生き物のつながり」 7月１５日

川の生き物は，えさをもらっていないのに，生きています。水中の微生物（ピランクトン）を食べているのですね。このような小さな生き物について学習しました。５年生の時の復習です。

５年 道徳 ７月１５日

主題名：自由と責任
教材名：ぼくたちの夏休み自由研究
ねらい：自由を享受するために必要なことを考えることを通して，自律的に責任ある行動をとろうとする心情を育てる

夏休みの自由研究を後回しにしてしまう気持ちは，みんなにもわかるようでした。
自由研究は自由に書くことができる分，自分できちんとしなければならないという責任もあることに気付きました。

５年 外国語 7月１５日

外国語の授業では，色々な国の時間割を知りました。
What do you have on Monday?をたくさん使って会話ができました。

6年 音楽「合奏」 7月１４日

リコーダーや鍵盤ハ-モニカを中心に，今日も合奏の練習をしました。だんだん上手になってきました。

５年 理科 ７月１５日

今日は受粉がどのように行われるか考えました。
予想をノートに一生懸命書いています。

７月１５日の給食は・・・

　今日の給食は，「味付けコッペパン・牛乳・夏野菜のボロネーゼ（チーズ入り）・野菜の洋風煮」でした。
　今日は，主菜にも副菜にもたっぷりの野菜を使っています。特に夏野菜のボロネーゼには，今が旬のズッキーニや，なすをトマト味で煮込み，チーズをのせて焼き上げました。
　教室での子どもたちの食べる勢いも，いつにも増してよく食べられており大好評でした。

6年 習字「湖」を書きました 7月１３日

2回目の習字です。三つの部分から成っている「湖」を書きました。「古」という字の位置に気を付けてバランスよく書きました。