5年生 理科「理科のまとめ」 10月20日

「流れる水のはたらき」「電磁石」「生命のつながり」など，実験・観察を通してたくさん学んできました。まとめ・ふり返りの時間では，シーンと集中して問題に取り組むことができています。

5年生 家庭科「調理実習」 10月21日

家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」の学習で調理実習を行いました。ご飯は水の分量や炊く時間などに気をつけ，みそ汁は具をちょうど良いやわらかさにできるよう心がけました。

5年生 図画工作科「多色版画」 10月19日

5年生では，多色版画に取り組んでいます。黒い紙の上でどういった配色にするか，一生懸命考えています。

２１日（水） ２−１ お楽しみ会 その３

　そのあとは「おわらい」。人数が多く、２つのグループに分かれて発表しました。それぞれのグループに工夫があって、たくさんの笑い声が響き渡っていました。
　最後は、終わりの言葉を言って、お楽しみ会は終わりました。それぞれの顔が充実していて、良い会になったと思います。
　

２１日（水） ２−１ お楽しみ会 その２

　その後は「ダンス」や「合奏」の出し物がありました。ピアノの演奏に合わせて、楽しく元気に踊ったり、鍵盤とピアノの音が重なり合ってとてもきれいな音色を聞かせてくれました。
　その次は「マジック」。とても盛り上がっていました。

２１日（水） ２−１ お楽しみ会 その１

　２１日（水）にお楽しみ会を開きました。先週から少しずつ準備を進めて、本日を迎えました。司会者が出てき、はじめの言葉の子どもが話をし、お楽しみ会がスタートしました。
　まずはじめは「あやとり」。難しい技や協力しての技など、上手に発表していましたよ。

「道徳」研究発表会2月10日京都市立光徳小学校

　本校は，学校教育目標『すなおで，なかよし，のびゆく，われら!』に基づいて，「道徳教育全体計画」及び「別葉」を設定し，「別葉」を基にして，各教科との関連をもたせた道徳教育の展開と工夫，道徳の評価の在り方について研究を進めています。
　公開授業では，6学年6つの「道徳」の授業とともに，道徳の時間との関連をもたせた3学年3つ（国語，保健，社会）の「各教科等の授業」を行います。
　また，文部科学省　初等中等教育局教育課程課　教科調査官　国立教育政策研究所　教育課程研究センター　教育課程調査官　赤堀 博行 先生が「道徳の特別の教科化に向けた授業改善と評価」の演題で講演されます。
　参加ご希望の方は，当ページの右側の「研究発表会2月10日」にある「参加申込書」よりお願いします。

３年 教室の雑巾 １２月１４日

窓を磨くときは，すじがなくなるまでみがく。

湿ったぞうきんで拭いたあとで，乾いたぞうきんでみがく。

がんばったあとは，きれいに並べる。

いつも「ぞうきんきれいに並べておいたよ〜！」と

言って，気持ちよく終わらせることができています。

ありがとう。

３年 図工「いろいろうつして」 １２月８日

図工科「いろいろうつして」では，紙版画の作成をしています。

リコーダーを吹いている様子を紙で版にしています。

リコーダーの形や，顔の表情などに工夫をしながら，

細かな作業を続けています。

毎回，「こだわり」のポイントを決めて，細部まで作成し，

自分の作品に自信がもてるようにしています。

作品は，2月の作品展で見ていただけますので，お楽しみにしてください。

３年 国語「三年とうげ」 １２月７日

国語科では「三年とうげ」を音読しました。

グループで順に音読していく様子を見ていると，グ

ループでも様々な読み方が見られます。

リズムに乗って読んだり，一斉に声を合わせて読んだりと，

それぞれのカラーが見られます。

お家での音読も，毎日聞いていただきありがとうございます。