６月３０日 ５年理科の学習 メダカの誕生

メダカの餌になる水中微生物がいつでも理科室で見られるようにセットしました。顕微鏡の使い方を学習したあと，それを生かして，くんできた池の水の中にいる水中微生物を見つけられると，子どもたちは喜びの声をあげています。

６月２９日２年生親対抗

いよいよ最後は今日参加してくださったお家の方同士の対戦です。鋭いボールが飛び交います。子ども達の歓声が沸き起こる中，２年生の学年交流会は無事終了しました。

6月29日 図工「ハッピー小物えをつくろう」 3年

図工は片付けまでが学習です。
自分の机の上の片づけが終わると，自らほうきやちりとりを持って教室の中のいろいろなところをそうじする姿が見られ，とても心があたたかくなりました。
これからもぜひ続けてほしいなと思います。

２年生学年交流会 こども対抗

次は子ども同士の対抗戦です。接戦でした。日頃仲良しなので勝敗よりもみんなでドッジボールをすることを楽しんでいました。

６月２９日 ４年理科の学習 とじこめた空気や水

ふだんはあまり意識しない空気の存在ですが，袋に閉じ込めてみると色々な感想が聞かれました。「袋に閉じ込めた空気を押しても小さくならない。」「閉じ込めた空気はポンポンはねる。」など。これから空気について今まで意識しなかったことを学習します。

６月２９日２年生学年交流会

６校時に学年交流会をしました。学級委員さんを中心に今日までいろいろと準備や計画を立てていただきました。まずは親子対抗です。みんな真剣です。

みんなで練習２

こんな様子がこれからも続くと嬉しいです。

６月２９日２年生みんなで練習

今日は親子ドッジボールの日です。中間休みに「早く行こう！」と声を掛け合う子ど達にどうしたのかと運動場まで行くとなんと１組２組が一緒にドッジボールをしていました。クラスごとではなくて，学年で練習していることがほほえましく思えました。みんなとっても仲良しです。

１年 あさがおの観察 ６月２９日

国語科の「おおきくなった」で学習しているかんさつ名人の視点で，あさがおを観察しに行きました。
「かたちは，やぎの顔に似ている！」「さわったかんじはざらざらだね。」など，自分なりの表現を，カードにメモしていました！
きれいな花も，咲き始めています。

6月29日 図工「ハッピー小物えをつくろう」 3年

図工の学習では，紙粘土を使って小物入れを作っています。
最初に空き箱を組み合わせてから，紙粘土をねってつけていきます。
絵の具を混ぜて色粘土もつくってつけました。
それぞれに素敵な作品が出来上がりました。