6年 租税教室

税務署の方がゲストティーチャーとして、「税金ってなんだろう」の授業をしてくださいました。クイズや動画を交えながら、なんのために税金が必要なのか、ないとどうなってしまうのかなど分かりやすく学ぶことができました。授業後には、「私たちのよりよい生活のために税金が大事なことが分かった」「僕も大人になったら税金をしっかり納めたい」などの感想が聞かれました。

3年 ドレミでうたおう

　鍵盤ハーモニカで、指くぐりと指またぎの練習をしました。ゆっくりだとできるのですが、少し速くなると間違ってしまうこともあります。繰り返し練習をして、上手に演奏できるようにしたいです。

５年 にじの学習「これがわたしの生きる道」

　にじの学習「これがわたしの生きる道」で、茶道の先生をお招きし、第２回目の茶道体験を行いました。和室への入り方を新たに教えていただき、ふくささばきの復習もしていただきました。その中で、茶道で大切なおもてなしの心を感じていました。最後に、一人一人お茶を点てました。なかなかうまくできず苦戦していましたが、自分で点てたお茶を飲むことができ、とてもうれしそうでした。

１年 いろみずあそび

雨に降られた土日明けの今日、１年生は図画工作の学習で、いろみずあそび「カラフルいろみず」に取り組みました。赤・青・黄の基本色に、白を使って、きれいなオリジナルジュースを作りました。子どもたちは、思い思いに色を混ぜ、その変化を楽しんでいました。最後にオリジナルジュースに名前を付けて記念写真を撮りました。中には「持って帰りたい」という子もいるぐらい楽しんだいろみずあそびでした。

１年 がっこうたんけん さんさん教室

先週の金曜日、１年生は学校探検の一環で、さんさん教室の体験に行きました。さんさん教室はどんなところで、どんな勉強をするのかを聞いたり、体験プリントに取り組んだりしました。学校には、様々な学びの場があり、自分に合った学び方を見つけることはとても大切なことだということを感じてもらえたらうれしく思います。

1年 算数「いくつといくつ」

　算数の学習で、いくつといくつをしています。８は、２といくつ？　実際に数図ブロックを操作したり、おはじきを手にかくしたりして考えました。先生や友達と問題を出し合って楽しく学習することができました。

にじいろ学級 いろいろな みどりを さがしたよ

　図画工作では、「いろいろな　みどり」をテーマに、青色と黄色を混ぜて、自分だけの緑色をつくり、画用紙にいろいろな緑色を塗りました。その後、できあがった「マイ緑カード」を手に校庭へ行き、葉っぱの緑と見比べながら、「この葉っぱと同じ色！」「これはちょっと、違う！」といろんな発見をしていました。一口に「緑」と言っても、よく見ると本当にたくさんの緑があることに、子どもたちも気づいていたようです。
　この後、「マイ緑カード」は、自立活動で「組み編み」をする予定です。

２年 鴨川に行ってきました

生活科「生きものとともだち」の学習で、
鴨川に行きました。

生き物たくさん見つけて、子どもたちは大喜び。
お弁当を食べて、とても幸せそうな様子でした。

１年 がっこうたんけん

１年生は、現在アサガオの飼育と並行して、学校探検に取り組んでいます。様々な教室に興味津々な１年生、「もっと見たい！」「もう１回行きたい！」という思いから、２回目の学校探検を計画中です。今回はそれぞれ行きたいところや聞きたいことでグループを作り、どんなことを調べたいか話し合っています。子どもたちの好奇心や興味が学習への原動力となり、すてきな活動になればと思っています。

３年 てつぼう運動

　鉄棒運動の学習が始まっています。お互いに教え合って、難しい技に挑戦しています。できたときに、「逆上がり、できたよ！」と嬉しそうに話す姿も見られました。