１年生 国語 たぬきの糸車

　２組では、お話の好きなところとそのわけを友だちに伝え合いました。友だちに自分の考えを伝えたり、友だちの考えを聞いたりするのは、とても楽しいようで、笑顔で聞いたり、言ったりしている人が多かったです。

１年生 体育 とびばこあそび

　今日からねらい２の活動にも取り組みました。みぞの場では、台上前転の練習をする人が多かったです。怖がっていた人も、ちょっと勇気を出してジャンプして前回りができると、「おもしろい。」と繰り返し練習していました。

　準備をするのもとてもはやくなりました。

生活「おいしいやさいをそだてたい 大根抜き」

　育てていた大根を一人１本ずつ抜きました。どんなお料理にして食べるのか、友だちとうれしそうに話しながら、持って帰りました。

モノづくりの殿堂・工房学習

その６

モノづくりの殿堂・工房学習

その５

モノづくりの殿堂・工房学習

その４

4年生 理科 「温度とものの変化」

　今日は理科の「温度とものの変化」の学習で実験を行いました。

　金属を温めると体積はどうなるのかというめあてのもと実験を行いました。

　一つめの実験をすると、どんどん疑問が増えていく子どもたち。時間や長さを変えて、たくさんのはてなを解決していきました。

4年生 モノづくりの殿堂・工房学習 殿堂学習

　京都で生まれた１６もの企業についてブースがあり、どんなことをしているのか学習しました。
　ブースの中には実際に体験できるものもあり、最先端の技術について学ぶことができました。
　普段聞いたことある企業や初めて知った企業もありましたが、すべてに興味深々な子どもたちでした。

4年生 モノづくりの殿堂・工房学習 工房学習

　工房学習でゆらゆらボールを作りました。

　発泡スチロールの粒を型に入れて作りました。

　発泡スチロールがたくさんのことに使われ、どんな特徴をもつのか教えていただきました。

4年生 モノづくりの殿堂・工房学習 １

１２月１２日に生き方探究館へモノづくりの殿堂・工房学習をしに行きました。

　校舎に驚いた子どもたち。「学校みたい！」「なんで学校なの？」「運動場がある。」と様々な反応をしていました。