1組 大淀カフェ５

メニューにあるスイーツは、お家の人にテイクアウトもできました！ちゃんと箱に入れて、ポップコーンは透明の袋で包んでいます。１２：００に大淀カフェ、閉店しました。しっかり準備し、おいしいスイーツをたくさんの人に食べてもらえて、大成功でしたね。ご来店いただいたみなさま、ありがとうございました。
閉店後、きちんと片付けを終え、5時間目にはみんなで残ったスイーツを食べました。そして一言ずつ、自分なりの言葉で今日の感想を言いました。1組、みんな頑張りました！　お疲れさまでした。

1組 大淀カフェ４

大淀カフェ開店から2時間、みんなよく働きました。どら焼きは開店中にも焼き続け、焼きたてを食べてもらえました。食べ終わった後のお皿も、「あいているお皿を、お下げしてもよろしいですか。」とちゃんと聞いて下げてくれました。来てくれたお客さんから「おいしかった」「ありがとう」とたくさん言ってもらえましたね。

1組 大淀カフェ３

さあ開店です。校長先生は開店4分前から並んでおられました。小学校からもお客さんがきてくれています。保護者の方も来てくださいました。「ご注文をうかがいます」ときちんと敬語を使って接客できています。先生たちもたくさん来てくれました。「追加の注文はありませんか。」と聞いてくれたので、一人で全メニューを食べている先生もいましたね。

1組 大淀カフェ２

開店に向けて、調理器具のの片づけや、テーブルのセッティング、飲み物の準備もみんなでやりました。どら焼きの生地は冷蔵庫で寝かせていたので、開店直前に焼きます。先生の手を借りなくても、自分たちだけで職人のようにどんどん焼いていきます。調理室からいい匂いが漂って、休み時間にのぞきに来る他のクラスの人もいました。

1組 大淀カフェ１

今日、1組は朝から大淀カフェの準備です。みんなで準備し、スイーツを作ります。メニューはポップコーン（塩・キャラメル）、ミルクゼリー、サツマイモきんとん（プレーン・抹茶）、どら焼きです。先日の練習を生かしてみんななかなか手際よく作っていました。練習より上手にできています！

2年生 生け花教室

2年生は今日、どのクラスも2時間、生け花教室でした。都未生流の生け花の先生が来てくださり、初めは日本の節句や門松などの自然とつながる日本文化の話をしてくださいました。古の昔から、生活の中でお花を飾ったりお供えしたりするように、生け花も自然と共に生きる暮らしの中にあるものだと教えていただきました。今日生ける花は、カーネーションやガーベラなど、みんながよく知っている明るくかわいらしい花でした。いざ、自分でやってみると、全体をどんな形にするのか、空間をどう使うのか、お花の高さは、向きは…とみんな試行錯誤しながら生けました。同じお花を同じ数だけ使っても、出来上がった作品はみんな違って、それぞれの良さがありました。お花とじっくり向き合って、心が少し清らかになるような、貴重な時間でした。

女子バレーボール部 近畿大会京都予選２

そして，何より、成果を後押ししてくれたのが、コートの外からの温かい応援です。保護者の皆さまの声援、２年の教員や１・２年生の生徒たちの拍手がチームの背中を強く推してくれました。
応援して頂いた方への感謝を忘れず、次回大会，伏見クリスマスカップ大会（１２月１４日（日）京都教育大学付属桃山中学校で実施）も頑張ります。応援よろしくお願いします。

女子バレーボール部 近畿大会京都予選

１２月７日（日）第５８回近畿中学生バレーボール選抜優勝大会京都府予選会が、大淀中学校の体育館で実施されました。シード校の洛南附属中相手に１対２で惜敗しましたが、大健闘でした。シード校相手に、堂々と勝負を挑み、ついに２６対２４でセットを奪い取った試合は大きな成長と自信につながる、価値ある試合でした。相手の強力なサーブに押される場面もありましたが「２年生７人、１年生６人の声と笑顔の大淀バレー部」は、誰ひとりとして気持ちを切らさず、ボールをつないで頑張る姿に感動しました。

研究発表会 全体会

本日の研究発表会では、学校長から「本校教育の成果と課題」、総合的な学習の時間主任からゼミ方式の総合的な学習についての報告、をさせていただきました。そして、京都大学大学院　教育学研究科　西岡加名恵教授から「『深い学び』を実現するパフォーマンス課題」という演題でご講演いただきました。
お忙しい中お越しいただいた参会者の皆様、ご意見、ご質問をいただいた多くの皆様、本当にありがとうございました。本日の研究発表会を通して学んこと、いただいたたくさんのご意見を生かし、大淀中学校教職員一同、さらなる研究に取り組んでまいりたいと思います。ありがとうございました。

世界に一つだけの花（１年）

１−１　Ｔさん
学校から帰ると疲れているにもかかわらず、自ら夜ご飯を作り、片付けまでしたＴさん。なぜ作ったのかＴさんに聞いたところ、「お母さんがお仕事で最近忙しいし、お母さんに喜んでほしかったから」と言ってくれていました！
普段からお家の人に色々な面でサポートしてもらい、助けてもらっていることをＴさんなりに理解し、できることを恩返ししたいと思った行動ですね！これからもぜひ、お家の人のためにできることをしてください！
また、学校でも人の為にできることをたくさんしていけるとTさんの自信にもつながると思いますよ！

１−２　Ｈさん
体育の授業が上手くいかなかったＨさん。落ち込んでいる姿がありました。
誰しも思い通りにいかず落ち込むことはあるものです。ですが、結果に納得できず落ち込めること。これが成長のために絶対に必要な刺激だと思いますし、それができたＨさんは絶対に成長できます。
そんなＨさんに、応援の花を贈ります。がんばれ！！

１−２　Ｏさん
クラスの係の中に集配係があります。終学活の時に集配が届いていなかったので、集配係誰？と声をかけたところ、「自分が行きます！」と代わりに行ってくれました。
終学活の開始が遅れると、全員の帰宅が遅れます。自ら動いてくれる、Ｏさんの柔軟さと優しさに救われました。周りを見て行動してくれるＯさんに花を。
いつもありがとう。

１−３　Ｓさん
落ち葉が増えてきた今日このごろ、朝、颯爽とホウキとチリトリを持って掃除をしてくれました。自ら動いてくれたのが本当に嬉しかったです。
Ｓさんの優しさ、自主性、本当に素敵ですね。
学校のために動いてくれるＳさんに花を！！ありがとう！！

１−４　Ｓさん　Ｍさん
今週のSELの授業。授業のはじめに寸劇（ちょっとした劇）がありました。
だれかやってくれる人？と聞くとＭさんがすぐに手を挙げて「やるよ」と言ってくれました。Ｓさんも誘って二人でやろう、と言い打合せもして見事演じてくれました。
SELの授業が成立したのは２人のおかげとしか言いようがありません！ありがとう！

１−４　Ｓさん　Ｍさん
終学活の時間にまで、作業が食い込んでしまい、だれか早く終わったら終学活の準備お願いしたいとたずねたら、この二人はすぐに動いてくれました。とてもフットワークの軽い二人です。
Ｍさんは集配ボックスまで行きプリントを取りに行き、Ｍさんは時間割の貼替えをしてくれました。
クラスでのこういう仕事をみんなで取り組めていて素敵です！ありがとう！

１−４　Ｍさん
後ろの黒板にある、ネームプレート、今の座席になっていませんでした。ですが、Ｍさんが全員のプレートを貼りなおして今の座席が分かるようしてくれました。
誰でもない仕事をできる、Ｍさん！ありがとう！

１−２　Ｏさん　Ｋさん　Ｍさん　１−４　Ｈさん
英語の課題。定期テストを振り返って、振り返り、レポートを書くというものがありました。みんなそれぞれ自分の今の課題や今後どうすればいいか、そしてテストで間違えたとこをレポートに書いてくれました。
たくさんいっぱい書いて素敵なレポートはありましたが、４人は特に素敵なレポートでした。きっとたくさんの時間をかけて書いたのだろうな〜と家で書いている姿を想像できて
その姿がとてもいとおしく思えました。
定期テスト、受けた後が大切！次につなげられる機会をみんなも作れたらいいですね。

１−２　Ｓさん　Ｎさん
１−３　Ｋさん　Ｙさん
金曜日の研究発表会で、総合の発表を代表でしてくれました。同じゼミの先輩に交混じり、立派に発表できていました。この経験はきっと将来役に立つと思います。
皆さんが３年生になった時、同じように後輩を引っ張っていってくれる姿が目に浮かびました。
他の人が帰る中、一生懸命役割を果たしてくれた４名に花を！！