京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2026/01/07
本日:count up64
昨日:38
総数:386576
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
ハートフルマーク
学校教育目標   里に学び   里を愛し  里を創る  〜次代と自らの未来を創造する子〜

6年 ラグビー体験授業 1

 丸和ロジスターズ京都の方にお越しいただき、ラグビー体験学習を行いました。
 授業の前半では、ラグビーが「仲間と協力すること」「あきらめずに挑戦すること」を大切にしているスポーツであることを、講義形式で学びました。ラグビー憲章に込められた思いや、「ワンチーム」という言葉に表される、仲間との絆や信頼の大切さについてもお話しいただきました。
 後半の体験活動では、講義で学んだラグビーの特性を生かしながら、講師の方々の指導のもと、実際にラグビーのプレーに挑戦しました。子どもたちは、声をかけ合いながらボールをつないだり、仲間と協力してゴールを目指したりと、ラグビーならではの楽しさを体感することができました。
 今回の体験を通して、スポーツの楽しさだけでなく、仲間とともに取り組んだり挑戦したりすることの大切を学ぶことができました。この貴重な経験が、子どもたちの今後の成長につながることを願っています。
画像1
画像2
画像3

6年 社会科

画像1画像2画像3
調べ学習をした後、まとめの学習に取り組みました。

1年生 体育 マットあそび

 今日は、うさぎ跳びや肋木やかべをつかった逆立ちを楽しみました。体慣らしにも慣れて、昨日より川跳びで腰が上がるようになっていてびっくりしました。新しい遊びを存分に楽しんで活動していました。また、友だちにアドバイスをしたり、「いいよ。」と声をかけている人もいました。
画像1
画像2
画像3

4年生 国語科 「クラスでみんなで決めるには」

画像1画像2
 現在、国語科では「クラスみんなで決めるには」という話し合いの学習をしています。
 先日、一度話し合いをし、たくさんの改善点が見つかりました。その改善点を基に今日は少人数で話し合いをしてみると以前の話し合いに比べ、理由や発言の仕方など様々な工夫が見られました。


5年生 だしを味わう調理実習!

 黄金に輝くだしは1番だしです。お吸い物ができてみんなで食べました。自分たちが作った料理は本当においしいです。
画像1
画像2
画像3

5年生 だしを味わう調理実習!

 だしをとったあとは塩としょうゆで味を調えるのですが、それがまた難しい!ちょうどよい味、好みの味になるまで何度も味見をしました。

画像1
画像2
画像3

5年生 だしを味わう調理実習

 だしの先生がかつおぶしを入れた瞬間、ものすごくよい香りがしてみんなで「いいにおい〜」!だしは香りを味わうものでもあるんですね。自分たちでもおいしいだしがとれるかな。
画像1
画像2
画像3

5年生 だしを味わう授業!おいしい日本料理を作ろう!

 今日はゲストティーチャーに出汁の先生を招き、だしの取り方を学習しました。
 子どもたちは、昆布やかつお節などから実際に出汁をとり、においや色、味の違いを五感で確かめました。そしてお吸い物を作りました。だしを味わい、よさを感じました。だしの先生からは本格的なだしの取り方、そして「本物の味」を教えてもらいました。
画像1
画像2
画像3

書写「ひらがなの筆使い」

 久しぶりの毛筆。

 今回は、「ひらがなの筆使い」に取り組みました。「二」「土」「力」など、今まで書いてきた漢字とは違って、平仮名は丸みをおびているのが特徴です。丸みを意識しながら、筆を優しく動かして「つり」と書きました。

 また、初めて『小筆』を使って、名前を書くことにも挑戦しました。名前の文字数によって、書く位置のバランスを考えながら、名前も丁寧に書くことができました。
画像1画像2

3組 となりのくにについてしろう

画像1
画像2
 みんなで韓国の食べ物や服装、遊びについて学習し、実際に朝鮮の伝統的な遊びであるユンノリをして楽しみました。
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        

学校だより

学校評価

お知らせ

学校いじめ防止基本方針

学校経営方針

学校沿革史

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図

学校のきまり

京都市立上里小学校
〒610-1123
京都市西京区大原野上里南ノ町300
TEL:075-333-2002
FAX:075-333-2003
E-mail: kamizato-s@edu.city.kyoto.jp