6年 桃中探訪

こちらのクラスは「数学」の学習です。トランプカードを使って計算しながら「誰が大金持ちかな？億万長者ゲーム」を楽しみました。

6年 桃中探訪

こちらのクラスは「美術」の授業体験です。イメージを膨らませて自由に描いていきます。みんな楽しそうに，取り組んでいました。

6年 5分間走

初めは、走ることに抵抗があった子も、自分のペースで走れるようになってきました。

6年 ハードル走

学習するごとにこつをつかめてきたようです。

6年 ハードル

ハードル走に取り組みました。タイムを更新するために、一人一人が飛び方を工夫して取り組んでいました。

桃中探訪

桃山中学校の学校紹介を静かに聞いていました。少しは中学校のイメージが膨らんだかな？

桃中探訪

一番初めは、かばと猫と象が合体したらどんな動物になるのかな？と一人一人が考えて楽しんで描いていました。面白い作品ばかりです。

6年 桃中探訪

生徒会から学校生活の様子や委員会、部活動の紹介の動画を見せてもらいました。

6年 桃中探訪

桃中探訪に行ってきました。6−2の体験授業は美術でした。深海に生きる生き物を想像して黒い画用紙に自由に描きました。初めは少し緊張していたようですが、中学校の先生が温かく声掛けていただき、緊張も緩み、楽しんで取り組んでいました。

【６年】桃中探訪

まとめに、億万長者ゲームが、中1で習う「正の数、負の数」という単元につながるということを教えてもらい、中学校への展望を持つことができました。