京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/29
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学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

1年生 やぶいたかたちからうまれたよ

 やぶいたかみをいろいろな方向から見て、見えてきた形から絵にしていきました。火山や恐竜、桜の木などいろいろな作品に仕上げていっていました。
 あと少しで完成です。
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今日の給食

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 今日の給食は、「ご飯、牛乳、豚肉と野菜の煮つけ、さばのかわり煮」でした。
 さばのかわり煮は、よく味がしみこんでいて美味しかったです。骨も上手にとって食べていました。豚肉と野菜の煮つけに入っているさんどまめを減らしにくる子が多かったです。苦手なものも少しずつチャレンジしてみましょうね。

生活「生きものとともだち」

 今日は、田植えをした田んぼを見に行きました。

 みんなが植えたお米の苗の葉が伸び、葉が増えていました。

 そして、その田んぼの水の中や田んぼの周りには、たくさんの生きもの

がいました。

 これから生きものとともだちになれるように、捕まえて育てていきたい

と思います。
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図工「であって生まれる いろのせかい」

 今日の図工の学習では、色と色を混ぜて色を作ってみました。

 混ぜる絵の具の色の量を変えると、どんどん色が変わっていきました。

 違う色が出来上がって、「きれい!」と言っているときもあれば、 

 「この色はあんまり好きじゃない…」と言っているときもありました。

 自分の求める色がすぐには作れるわけではないことに気づいたのかもし

れません。
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折り返しリレー大会(1年生の部)

 今日は1年生の部の折り返しリレー大会を行いました。

 運動委員会が企画したリレー大会の最後が1年生でした。

 1年生も一生懸命走っていました。
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道徳「おはようございます」

あいさつについて考えました。

「笑顔で」「目を合わせずに」「握手して」「小さな声で」など、いろんな方法であいさつしてみて、どんな気持ちになったかを確かめました。

 どんな挨拶の仕方が気持ちがいいかを確かめることができたので、明日からさらに気持ちのいい挨拶ができるといいですね。
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社会科「工場でつくられるもの」

 社会見学で確認してきた「生八つ橋は、どうやってつくられているか」をまとめました。

 写真を貼ったり絵を描いたりして、作られる順番を確認し、それぞれにどのようになっているかを書き加えました。

「生地は機械で薄くのばす」「あんこも機会が乗せている」「箱詰めは、ロボットみたいな機械が吸盤でくっつけて入れている」など、しっかりと見てきたことを記録していました。
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音楽係

 毎週水曜日の帰りの会で、音楽係さんが歌を流して歌ったり、踊ったりしてくれています。

 先日は、「マリーゴールド」の歌に合わせて2人が踊ってくれました。見ている人たちも手拍子で、みんなで楽しんでいました。
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体育科「水泳運動」

 昨日は、2回目の水泳でした。

 ねらい1では、バディの2人組で「浮いたりもぐったりする運動」をしました。またくぐりや水中ジャンケン等の新しい技にもチャレンジしました。水に潜るのも抵抗なくどんどん潜れるようになってきました。

 ねらい2では、「浮いて進む運動」をしました。けのび・バタ足・好きな泳ぎ方で泳ぐの3つのコースに分かれて、自分で選んだコースで練習しました。

 ビート板を使って顔を付けながらバタ足を頑張る子、何度も何度も繰り返してけのびの練習に励む子、クロールや平泳ぎなどの泳げる技で25m泳ぎ切る子など、自分に合っためあてで泳ぐことができていました。
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1年生 折り返しリレー

 中間休みに運動委員会主催の折り返しリレーがありました。
 委員会の人から開会のあいさつがあった後、さっそく4チームに分かれてスタートしました。みんな懸命に走っていました。
 結果は、後日発表されます。
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