6年生 算数

算数では「データの整理と活用」の学習をしています。毎時間新しい用語が出てきます。今日は「ヒストグラム」「柱状グラフ」の言葉が出てきました。いろいろな言葉を理解して、問題に取り組んでいきます。

6年生 国語〜やまなし〜

　宮沢賢治のやまなしの情景を読み取りました。五月と十二月の情景を本文の言葉をヒントに絵や図に表しながら宮沢賢治の生き方とどうつながっているかを話し合っている班もありました。

6年生 委員会活動

中間休みに４階に集まって委員会活動をしていました。安全委員会では、１０月の児童朝会での発表の準備をしています。５年生と力を合わせて、新町小学校をよくしていきたいです。

6年生 国語

国語は「やまなし」の学習をしています。今日は、まとめの学習として、作者が「やまなし」という作品にこめた思いについて交流しました。友達の書いた文章を読み、自分の考えと違うところや「いいな。」と思ったところを伝え合いました。

3年生 「iPadで宿題のやり方」

　iPadを使って宿題のやり方について学習しました。新しい方法での宿題で子どもたちは、意欲的に取り組んでいる姿が見られました。

５年生 道徳〜のりづけされた詩〜

　「正直」とは・・・この「のりづけされた詩」から正直な心について考えていきました。

５年生 社会科〜わたしたちの生活と食料生産〜

　日本の食料生産の課題は・・・今回は動画資料をもとに課題を出し合い学習問題を立てました。次の時間からは、この課題について調べ学習をしていきます。

５年生 算数科〜整数〜

　偶数や奇数、約数や倍数・・・今まで学習してきたことのたしかめをしました。じっくり自分の力をためす時間にしました。

9月のなごみ献立

　今日の給食は、麦ごはん・牛乳・さんまのしょうが煮・枝豆・沢煮椀でした。和食をいつも以上に味わう、なごみ献立の日でした。

　枝豆は、スチームコンベクションオーブンで蒸しました。塩などの味付けはせず、枝豆本来の甘みやうま味を感じられます。

　沢煮椀は、愛知県の郷土料理です。沢山の具材が入っていることから、「沢」という感じが使われているそうです。今月の給食には、郷土料理がたくさん出ているので、食べながら「今日は愛知県の郷土料理か！昨日は福島県の郷土料理だったね。」と話していた子もいました。日本全国に郷土料理があることも知って、他の都道府県の郷土料理にも興味をもっていました。

3年生 社会科「商店のはたらき」

　社会科の学習では、スーパーマーケットについて分かったことをパンフレットにしています。店員さんや店内の工夫などに分けながらまとめています。また、絵やチラシを貼りながら、分かりやすくしようとしている姿も見られました。