５年 社会見学（中央市場）２

　中央市場のあじわい館では、パネルの動画で水産物が運ばれてから、「せり」が行われて、水産物が搬出されるまでの市場の様子をみたり、様々な種類の魚の説明を見たりして学びを深めました。また、構内を走る車（モートラ）の運転体験もできました。子どもたちも運転しながら楽しんでいました。

５年 社会見学（中央市場）１

　９月２２日（月）に中央市場へ社会見学に行きました。冷凍庫に入らせていただいて、寒さを実感し、それくらい大きな冷凍庫で新鮮さを保つために凍らせていることを知りました。社会科「水産業」で学習したことを思い出しながら、中央市場を見て回りました。

5年 お掃除

　朝晩が涼しくなってきました。

　１・２組とも、ひと班は外のお掃除当番で、校庭にはびこる雑草抜きをしました。

　雑草を引っ張ると、根とともに大量の土がついてきます。

「雑草を抜いたら大陸がついてくる〜」
「目標はユーラシア大陸を抜くことです！」
「これはオーストラリア大陸だ。」
と根っこについている土の大きさを大陸に模して表現し、みんなで楽しく掃除に取り組んでいました。

　

9月22日 ビオトープの様子

ここ数日ですっかり秋めいてきました。ふとビオトープに目をやると、ヒガンバナが咲いていました。
メダカもたくさん元気に泳いでいました（少し写真では見えにくいですが）。

4年生 国語

国語では「ごんぎつね」を学習しています。

初めて読んだときは「なぜいたずらばかりしていたのだろう」「どんな気持ちでつぐないをしていたのかな」と疑問がたくさん出てきました。
授業では、文章を読んで実際にごんや兵十になりきることで気持ちを考えました。
「ごんは独りぼっちだから、かまってほしかったんだ」「だんだん兵十のことを考えたり、気付いてほしいと思ったりしているね」「最後は兵十は、取り返しがつかないことをしてしまったと後悔したと思う」と、様々に登場人物の思いに迫っていました。

４年生 さんさん

先日、NISSHA株式会社の方がゲストティーチャーで来てくださいました。
これまで、地球環境について調べ学習をしてきましたが、「自分たちでできる取り組みと、できない取り組みがある」「身近な会社、企業ではどんなエコな取り組みがされているのだろう」「身近な会社といえば・・・・NISSHAがある！」という子どもたちの声から、NISSHAの方々にお願いして、お話をしていただきました。
お話を聞かせていただき、「マイクロプラスチックは、自分たちの身近なところから出ている。自分たちもマイクロプラスチックを摂取しているのかも」「エシカル消費という言葉を初めて聞いた」「NISSHAで作られている木でできたプラのような容器がすごい！見た目はプラスチックなのに！」と、たくさんの気付きや発見があったようです。
そして、後日「このノートにこんなにエシカルマークがついています！」「おうちの人に話したら、NISSHAのエコな商品を知ってたよ」と、話してきてくれました。
たくさんのことを教えていただき、子どもたちには「次にこんな取り組みをしてみたい」というアイデアがひらめいているようです。つぎのさんさん学習が楽しみです。

9月19日 授業の様子 2年1組体育

3時間目の体育館では、2年1組が体育科「リズムあそび」の学習をしていました。曲のグループに分かれて、リズムを感じながらダンスを楽しんでいました。

9月19日 授業の様子 5年1組道徳

3時間目の5年1組では、道徳科「生きる力」の学習をしていました。集団の中での自分の役割について、教材文を通して考えていました。

9月19日 授業の様子 4年1組食の指導

2時間目の4年1組では、栄養教諭が食の指導をしていました。噛むことの大切さについて学習していました。

9月19日 授業の様子 6年1組算数

1時間目の6年1組では、算数科「円の面積」の学習をしていました。
円のおおよその面積を求める方法について考えていました。