1年生 生活 いきものとなかよし

　芝生や畑、草むら、いのちの森などにどんな生き物がいるか探しました。「石や木の下にダンゴムシがいるよ。」「草のところに、バッタがいるかも・・・。」「総合遊具の下に、バッタがいたよ、」など、今までの経験をもとに探していました。みつけると、友だちに見せたり、知らせたりしていました。

外国語活動「What do you like?」

　友だちの好きな「果物」「色」「スポーツ」を予想した後、実際に質問して予想があっていたかを確認しました。

　普段の会話から「○○さんは、水泳が好きなはず。」「たしか、この色が好きだったと思うな。」としっかり相手のことを考えて予想していたので、当たっている人がたくさんいました。

1年生 生活 みずあそび

　生活科の時間に、みずあそびをしました。どんな身近な物を使うと水が飛ばせるのかを試してみました。ペーパーの的に向かって水を飛ばしました。どこを狙えば的が落ちるのか考えている姿がありました。

今日の給食

　今日の給食は，麦ごはん，ひらてんとこんにゃくの煮つけ，みそかんぷら，牛乳でした。
みそかんぷらは新献立で，味噌だれとごまの風味がじゃがいもとよく合っていておいしかったです。「かんぷら」とは，福島県の方言で「じゃがいも」のことだそうです。
　ごちそうさまでした。

９月１７日 茶道体験２回目

　子どもたちの豊かな心や創造性を育むとともに、先人から受け継がれてきた文化の心を次世代に継承することを目的とし、日本の道徳観や美的感覚、生活を彩り他者をもてなすための創意工夫が学べる茶道体験を実施しています。
　今回で、６年生は２回目です。高日先生指導のもと、子どもたちは、茶筅を使ってお茶を点てました。自分で点てたお茶は、格別の様子でした。
　単なるお茶を点てる技術に留まらず、相手を思いやる心、礼儀作法も学びました。『和敬清寂』という言葉も教えていただきました。
和（わ）…調和、心を合わせて仲良くすること。
敬（けい）…互いに敬い、尊敬し合う心をもつこと。
清（せい）…茶室や茶器を清浄に保つことだけでなく、心の中も清らかにすること。
寂（じゃく）…落ち着いた静かな心境、動じない落ち着きを保つこと。
　礼儀や作法を通じて、相手への敬意を表すことの大切さを実感できました。高日先生、本当にありがとうございました。
　６年生、とっても立派な態度でした。

３くみ 茶道体験（６年）

　６年生の２回目の茶道体験がありました。今日は自分でお茶を点てました。抹茶にお湯を加えて、茶せんと呼ばれる竹製の道具で手早く泡たてます。２人とも上手にお茶を点てて、おいしくいただいていました。１回目と合わせて、とても良い経験になった２時間でした。

2年 図工「お話からうまれたよ」

　クレパスで描いた絵のまわりに、今日は絵の具で色を塗りました。

6年 茶道体験 2回目 4

その4

6年 茶道体験 2回目 3

その3

6年 音楽発表会に向けて

　音楽発表会に向けて、少しずつ合奏や合唱の練習が始まっています。どんな音楽発表会になるのか、どうぞお楽しみに！