4年 キャリア教育（出前授業）

開発の苦労の話を聞いている子ども達はロボットの様々な動きに驚き，目を輝かせていました。

4年 キャリア教育（出前授業）

後半の授業の始まりは，お待ちかね！いよいよロボットが目の前で動きます。

4年 キャリア教育（出前授業）

2時間のプログラム，前半終了後の休憩時間には子ども達は興味津々でロボットの周りに集まってワイワイ！大興奮です。

4年 キャリア教育（出前授業）

ロボットの仕組みを知るために実際に体を動かしてみます。自分たちの生活経験と重ねることで理解が深まりますね。ロボット開発に向けての苦労話などを交え実際にロボットを動かしていただきました。

4年 キャリア教育（出前授業）

「村田製作所」から来ていただきました。ロボット『ムラタセイサク君』開発までの歴史をわかりやすく話していただきました。まずは，何を作っている会社なのか，なぜロボットを作ろうと思ったのか…などです。

4年 出前授業

「村田製作所」の方に来ていただき，『ムラタセイサク君』の開発までの道のりを題材にしたキャリア教育をしていただきました。子ども達は諦めないで，物事に取り組む事は大事なことだと感じていました。

ごはんに混ぜておいしいね

今日の給食、豆じゃこごはんの具は自分たちでごはんに混ぜて食べました。給食時間には給食の調理の様子を動画で見ました。「こんなに多いんだ！」「混ぜるの大変そう…」と素直な声が聞こえました。

１２月８日の給食

今日の給食は牛乳 麦ごはん 豆じゃこごはんの具 平天とこんにゃくの煮つけでした。
豆じゃこごはんの具は新献立です。だいこん葉、じゃこ、ひきわり大豆を炒め、いりごまで香ばしく仕上げ、大豆の甘みやじゃこのうま味を感じられる献立でした。

今日もおいしい給食ごちそうさまでした！

１年生 食の学習

苦手な食べ物が「赤」「黄」「緑」のどれかを考え、自分が目指すレンジャーの色に塗りました。何でも食べられる虹色レンジャーを目指してくださいね。

1年生 食の指導

「赤」の食べ物も「黄」の食べ物も「緑」の食べ物もどれも体にとっては大切だということがわかりました。