３年１組家庭科〜幼児さんとふれあう学習〜

　本日、地域の保育園より、可愛らしいお客様をお迎えし、家庭科「幼児さんとふれあう学習」を実施いたしました。
　２時間構成で実施した触れ合い学習、最初は３年１組の皆さんの方が緊張していたのかもしれませんが、ふれあう中でどんどん距離が縮まっていきます。
　手をつないであげたり、膝の上に座らせてあげたり、優しい話し方をしたり、自然と幼児さん目線の行動が見られます。

GIGA授業交流〜３年数学〜２

　そして、それぞれが見つけた相似な三角形について、グループで確認し合います。「４つあったよ。」「５つあるよ！」お互いが刺激し合い、さらに関心が高まります。
　最後は、それぞれの相似な三角形について、その証明をクラウドサービスのカードに記述していきます。
　個人で考えて、グループで対話して、論理的に記述するという一連の流れに、GIGA端末が活かされている良い学習です。

GIGA授業交流〜３年数学〜１

　次に、３年数学の授業では、三角形の相似の証明問題に取り組んでいました。GIGA端末のクラウドサービスを使って送られた問題について、それぞれが多様に考えていきます。
　画面上で、図形にマークを付けたり、条件を式で表したりしながら、相似な三角形を次々に見つけていきます。

GIGA授業交流〜２年体育〜２

　撮影されたそれぞれの実技動画を、クラウドサービスのレポート用紙に貼り付け、提出ボックスに移していきます。
　その際、柔道における礼法の意味についても、振返りの中で自分の考えを記述していきます。
　これまでの成果が活きる良い学習です。

GIGA授業交流〜２年体育〜１

　本日も、授業交流の様子をご紹介いたします。
　まず、２年体育の授業では、パフォーマンステストが行われました。学習内容は、柔道に関して「礼法と帯の結び方」です。
　ペアを作り、実技の様子をGIGA端末の撮影機能を使って記録し合います。

GIGA授業交流〜２年数学〜２

　さあ、合同の証明につながるあと１つの条件は何か？
　スタイラスペンで図に条件をマークしたり、思考ツールで条件カードを組み合わせたりしながら論理を形にしていきます。
　最後は、２種類の思考ツールをアプリに提出し、思考の流れを確認していきました。思考の様子が目に見える、良い学習です。

GIGA授業交流〜２年数学〜１

　２年数学の授業では、三角形の合同の証明問題に取り組んでいました。こちらは、２種類のシンキングツールをGIGA端末で利用しながら進めていきます。
　クラゲツールで証明に使えそうな条件を挙げていきます。そして、それをもとに、証明のテンプレート（仮定・結論・合同条件）にカードを振り分けていきます。

GIGA授業交流〜３年社会〜２

　そこで今日は、経済を疑似体験していきます。Ａ先生より「お年玉の平均は28,799円といわれています。今日は皆さんに、このお年玉の使い道を考えてもらいたいと思います。」
　GIGA端末のアプリを通して、各自にお年玉が送られてきました。何に使おうか？皆さん有効な使い方をアプリ上で考えていきます。身近な感覚で経済にアプローチする良い学習でした。

GIGA授業交流〜３年社会〜１

　本日の３年社会の授業では、「経済が良い状態とは？」を課題に、GIGA端末で疑似体験をしながら進めていきました。
　お金がある、貿易がうまくいく、ＧＤＰが高い、物価が安い、給料が高い、仕事がある．．．まずは、様々な意見を出してくれます。

授業交流週間〜思考ツール〜

　九条中学校では、今週より、授業交流期間として、各教科の授業の中で、生徒の皆さんが思考する場面を見合う機会を持っています。
　特に、GIGA端末やＩＣＴ機器、またシンキングツールなどの利用の様子から、それぞれの考えを大切にした活発な学習場面を見させていただいています。
　それにしても生徒の皆さんの柔軟性には驚かされます。思考ツールも、上手に使いこなしていますね。