３年生 体育祭へ向けて

３年生学年種目「ムカデ」

「生きる上で最も偉大な栄光は、
　決して転ばないことではない
　転ぶたびに、起き上がり続けることにある」
− ネルソン・マンデラ（元南アフリカ共和国大統領）−

２年生 体育祭に向けて

２年生学年種目「大縄跳び」

「失敗したからって何なのだ？
　失敗から学びを得て、
　また挑戦すればいいじゃないか」
− ウォルト・ディズニー（実業家）−

１年生 体育祭へ向けて

１年生学年種目「台風の目」

「成功を祝うのはいいが、もっと大切なのは失敗から学ぶことだ」
− ビル・ゲイツ（マイクロソフト創業者）−

１〜３年生 学習確認プログラム

鉛筆が紙を走る。

問いに立ち向かう表情は
勇敢な挑戦者のよう。

３年生は入試会場のような雰囲気で
瞳に力がみなぎっています。

挑戦 秋季大会

本気の先に　ある感動

勝利よりも　果敢に挑戦

秋季大会の挑戦はまだまだ続きます。

挑戦 秋季大会

ドリブルが刻む　久世のリズム

がむしゃらに　くらいつく　あきらめない

声を重ね　意志をつなぎ

祈る３ポイントシュート

応援に駆けつけてくださった多くの皆様、本当にありがとうございました。

挑戦 秋季大会

偉大な３年生の意思を継いで

「僕たちもやってやる」

久世の名を胸に　立ち向かう

伝統の体を張ったディフェンス健在！

ご声援いただいた、たくさんの皆様ありがとうございました。

挑戦 秋季大会

コートに響く　掛け声と声援

一進一退の好勝負

ベンチの声がコートの仲間を勇気づけ

ベンチの声が相手に行った流れを取り戻す

コートもベンチも一丸となってフルセットの大勝利

他の部活動の生徒のみなさん、卒業生ＯＧの方、たくさんの保護者の方よりご声援をいただき本当にありがとうございました。女子バレーボール部の快進撃はまだまだ続きます。

第二回共同機構久世学校運営協議会

久世三校の前期学校評価アンケートを分析

「朝ごはんと学力の相関関係とは？」
「読書習慣とスマホ時間の変化からわかることは？」
「見通し・計画する力と多面的・批判的思考力とは？」

さらに久世地域の強み・資源とこれからの課題など

有識者の方にオンラインで参加もいただきながら、
大変示唆に富んだ有意義な学校運営協議会となりました。

合唱祭

１年生

私たちはもっとできる、もっと歌える

変声期をむかえた男性パートを女性パートが支える

懸命に、ひたむきに歌う姿に感動