３年球技大会より

　本日、３年生も球技大会を開催しました。２年生、１年生に続いての開催ですが、そこは３年目、しっかりした進行で開会式からスタートしていきました。
〇司会Ｙ・Ｔさん
〇開会の言葉Ｋ・Ｓさん
〇ルール説明Ｎ・Ｒさん
〇庶務Ｓ・Ａさん、Ｉ・Ｓさん

スタンツ（出し物）は．．．

　また、キャンプファイヤーで行うスタンツ（出し物）も、みんなで相談して決めました。当日に向けて、やる気満々の皆さんです。
　グループで協力し、たくさんの仲間との出会いを楽しみながら、心に残るサマーキャンプとなるよう願っています。頑張って！

ワクワク、ドキドキの出会い！

　まずは自己紹介です。それぞれホワイトボードを使って、順番に話してくれました。ちょっぴり緊張もあったかと思いますが、キャンプネームや好きなことなどを伝え、お互い知り合っていきます。しっかりメモも取っていましたね。素晴らしい！
　ボランティアの大学生の皆さんも、優しく見守っていただきました。「さあ、このメンバーで楽しむぞ！」

育成サマーキャンプ事前交流会

　本日１限に、夏休み期間中に行われる「サマーキャンプ」に向けて、事前交流会が行われました。
　当日、一緒に活動するＭ中学の皆さんとはリモートでつながり、また活動をサポートしてくださるＤ大学ワーキングコーラスの皆さんは来校され、自己紹介や相談を行いました。

支部授業研究会より

　本日午後に、下京区・南区・東山区の中学校の先生方が、教科ごとに担当校に集まり、授業研究会を開きました。
　取材班は、数学の会場に伺ったのですが、４０名近くの先生方が、授業を参観した上で、指導法について研修されていました。
　「Ｂ５用紙をＢ４用紙に拡大するときの倍率について」の課題です。正解は、(約)１４１％なのですが、その理由を考える学習でした。皆さん、わかります？
　授業を公開してくれた学校の生徒さんたちは、一生懸命に取り組んでくれていました。そして、その様子から、数学の指導法について、先生方も一生懸命に協議されていました。そんな光景が、各教科の会場で見られたことでしょう。先生方も、学び続けているのです。

図書館だより第３号 発行

　「図書館だより第３号」を発行しました。今回は、「夏の特別貸出」、「教養委員のおすすめ本」、また京都府立図書館からの情報などを載せていただいています。
　ぜひ、ご覧ください。学校司書のＫ先生、いつもありがとうございます。
　　↓
「図書館だより第３号」は、こちらをクリックしてください。
「図書館だより第３号（ルビ版）」は、こちらをクリックしてください。

掲示の達人〜TOOL DIY〜

　６月の「Englishshower（イングリッシュ シャワー）」も素敵です。
　「TOOL DIY」のタイトルで、手工具や電動工具を、クイズ形式で紹介していただいています。
　ヒント「You hit nails with this.」What is it？
　　　　（あなたは、これで釘を打ちます。）（それは何でしょう？）
　正解：「Hammer」（金づち）
といった感じです。
　イラストや立体感のある掲示を取り入れ、ワクワク感があって楽しくなります。ぜひ、ご覧ください！ ＡＬＴのジュン先生、いつもありがとうございます。Always thank you.

１年生の頑張り

　プレイヤー、審判、応援団、それぞれがしっかり取り組んでくれていましたね。取材班は前半部分を見て移動となりましたが、最後までやり切ってくれたことでしょう。
　１年生の頑張りを見せていただきました。感動した！

会場が一つに

　コートとベンチが一つになって、ナイスプレーが出るたびに盛り上がっていきます。応援の態度もよかった！

一つのボールを追いかけて

　一つ一つのプレーに、全員が集中しています。よく拾っていましたねぇ。