６年生 生命（いのち）のがん教育

　総合的な学習の時間の一環として『生命（いのち）のがん教育』を行いました。
　生命（いのち）のがん教育推進プロジェクトの方々にお越しいただき、がんについて、また、がんにならないために自分たちにできることは何かというお話をしていただきました。
　さらにメッセンジャーの方には、がんとどのように向き合ってきたのか、また、その闘病生活の中で気づかれたことなどをお話しいただきました。
　子どもたちは今回の学びを通して、「がんは誰もがなる可能性のある病気だから、今から予防としてできることをしたい。」「今自分が健康に生きていることの尊さを感じた。」「今回の学びを友だちや家族に伝えたいと思った。」と感想を持っていました。

６年生 硬筆書写

　書写の学習では、硬筆で文字の大きさと配列に気をつけて『枕草子』を書きました。一つひとつの字にとめ・はね・はらい、そして配列を意識しながら集中して取り組みました。教室はいつも以上に「シンッ」と静まり、とても良い雰囲気で取り組むことができました。

３年 社会科「商店のはたらき」イズミヤ見学

　水曜日は社会科の学習で地域のスーパーマーケット「デイリーカナートイズミヤ桂坂店」へ見学に行きました。
　お客さんにたくさん来てもらうための工夫をたくさん見つけ、教えてもらいました。普段は絶対に入ることのできないマイナス２０度（外との気温差５０度！？）の冷凍庫にも入れていただき大満足の活動となりました。
　これから見学して分かったことや教えてもらった秘密を報告書にまとめていきます。

４年 図工「ねん土の板を立ち上げて」

　やわらかいねん土の板を生かして、新しい形を立ち上げていく学習です。
　ねん土の特徴であるのびたり、いろいろな形にできたりする性質を生かして、ねじったり、つまんだりしながら、どんどんねん土を立ち上げていきます。
　立ち上げた形にへらやかきべらを使って、工夫をこらしていました。「こんなのできたよ」「先生、見てみて」と作った作品に満足している子どもたちでした。

４年 自転車教室

　桂坂交通安全防犯推進委員会のみなさんや西京警察署にご協力いただき、自転車教室が行われました。一時停止と安全確認の仕方、交差点の通行方法など、知っているようで知らなかったルールを学び、ヘルメットをかぶって実際に自転車に乗りながら確かめました。
　正しい乗り方を知り、安全に気を付けて自転車に乗ってほしいです。

１年生 生活科「さいてほしいな わたしのはな」

　６月上旬に蒔いたアサガオの種が、ぐんぐん成長しています。
　先週は、発芽して子葉(双葉)を観察しました。今週には、どんどん葉が出て、青々としている様子が見られます。
　毎朝、水やりをしている子どもたちも、ぐんぐん成長するアサガオを楽しみに登校しているようにも思います。ぐんぐん成長するアサガオの生命力に、みんな驚かされています。

３年生 車を動かすには、、、？

　理科で「風やゴムのはたらき」の学習をしています！
作った車を動かすには、どうしたらいいのか考えました！
「ゴムを強く引くほど、前に進むと思う！」や、
「ふ〜とすると前に進むと思う！」など、
様々な予想を立てました。
送風機を使っていざ実験です！

６年生 理科「植物のつくりとはたらき」

　理科の学習も新しい単元に入りました。
　人や動物について学習した後は「植物のつくりとはたらき」です。
　水は根からどのような道を通っていくのだろうという学習問題から、実際に植物を観察しました。色のついた水を植物に吸わせることで、どこを通っているのかがよくわかります。「全部青くなっている。」「周りだけが青くなっている。」「ここは濃い青だ。」など、色の濃さの違いまで細かく観察しました。

６年生 「くるくるクランク」

　図画工作の学習では、絵を仕上げ次の単元に入りました。
　次の単元は「くるくるクランク」です。この学習では、不思議な形をしたクランクと呼ばれる針金に思い思いのものをつけ、上がったり下がったりするのを楽しむ作品を作ります。今回はそのキットを組み立てることをしました。実際に触ってみることで、「ここにつけたらよさそう。」「こう見せたいんだけど、どうしたらいいのかな。」と考えたり想像したりしやすくなりました。作品が出来上がるのを楽しみにしています。

１年生 体育科「みずあそび」

　先週はプール開きでした。１年生は、初めて学校のプールに入りました。プール日和でとても気持ちが良かったようです。
　シャワーの時から、気持ちの良い声が聞こえていました。しっかりとプールのルールを守りながら、学習をすすめていきたいと思います。