三年生 暑さも楽しむ！

　熱中症指数が超えるほど、暑い日が続いています。
外遊びができない日は室内での過ごし方を工夫しています。静かに過ごしたい人は自分の席で、元気に過ごしたい人は流れる音楽に合わせて踊ってすごしています！
　とてもすてきな表情ですね！

三年生 心を育てる

　三年生で新たに始まった「書写」の学習を、がんばっています。
筆で書く難しさを感じながらも、お手本に近づけるように何度も練習し、集中して取り組んでいます。
　姿勢の基本「グー、ペタ、ピン、サ」はお手の物です！

三年生 仕事のくふう、みつけたよ！

　社会科「商店のはたらき」の学習で知ったことを、国語科「仕事のくふう、みつけたよ」の学習で、報告文に変身させました！
　書いた報告文をみんなで伝え合っています。どんな工夫を文に書いたのか、ぜひご家庭でも聞いてみてください！

6年生 くるくるクランク

図画工作「くるくるクランク」の学習も、いよいよ完成に近づいてきました。自分が思い描いた作品にはなったでしょうか。くるくると回すことで、出たり引っ込んだりするストローに何をつけると、おもしろいだろうか。「メリーゴーランドにしてみよう」「鳥の羽の部分にしてみよう」「ポテトが飛び出たらおもしろい」など、思い思いの作品が見られます。最後まで丁寧に完成させたいと思います。楽しみにしています。

キラりんく【やまゆり学級のようす】

じゃがいもパーティをしました。

ポテトサラダの手順を確認して自分たちで作ることができました。

　おいしくできましたね。

１年生 生活科「なつとともだち」

　１年生は、生活科「なつとともだち」の学習で、水遊びをしました。
　プールとは違った環境で、水を掛け合ったり、水を遠くまで飛ばしたり、地面にお絵描きをしたり、泥あそびをしたりと、いろいろな遊びをしました。
　学校の休み時間などにはできない水遊びを、思い切り楽しみました。

４年生 みんなでキラりん！委員会ラリー

火曜日、『みんなでキラりん！委員会ラリー』がありました。５・６年生が中心となり、委員会の活動内容をゲームや体験的な活動を通して、伝えてくれました。４年生の子どもたちは、高学年の姿を見て、「楽しかった」だけでなく、「来年この委員会に入りたくなった！」「高学年が優しく教えてくれた！」「来年はこんな遊びをして委員会活動のことを伝えたい！」と委員会活動に参加する意欲を高めたようです。

1年生 国語科「おおきなかぶ」

　１年生は、国語科で「おおきなかぶ」の音読発表をしました。
　「○○が、△△をひっぱって・・・、」と、どんどん登場人物が増えていきました。「うんとこしょ。どっこいしょ。」のかけ声では、グループごとに、いろいろな読み方の工夫がありました。体を動かしながら、みんなで「おおきなかぶ」の学習を楽しみました。

４年 音楽「いろんな木の実」

　楽器の音色やリズムの特徴のおもしろさに注目しながら、練習しました。楽器を手に持つと楽しい気持ちが大きくなるのか、自然と体をゆらしたり、踊ったり…全身で音楽のリズムを感じていました。

キラりんく【やまゆり学級のようす】

　電気のはたらきの実験をしました。

　車を作りながら電気のとおりみちを確認しました。

　車の走りをもっと速くするにはどうするか考えながらできましたね。