悩んでいます（社会探究）

先週、企業の方々からお話を聞いたことから思い浮かんだことを書き出しています。そこから発想を広げてマンダラチャートを埋めていきます。今まで自分が気づかなかった興味関心を探っていきます。先生方は、伴走者としてファシリテートするので教えることはありません。企業の方々もサポートに来ていただいています。3年生の社会探究が本格的にスタートしました。

行ってきます！（事前訪問）

2年生は6月3日から始まるチャレンジ体験に向けて最終準備に入っています。今日の午後に事前訪問のアポを取っているグループが出かけていきます。少し緊張の表情も見せながら、ほとんどの人が笑顔で校門を出て行っています。電車・バス・徒歩などそれぞれですが、本番で間違えないようにしっかり下見をしてきてくださいね。

CSタイム（２回目）

今日の6時間目はCSタイムです。お話ししたい教職員を指名して自由に相談などをしています。場所も、話する内容や座り方もそれぞれのやり方です。20分ですが、いい話が出来たらいいですね。

2年 チャレンジ体験事前訪問

2年生は今日の５６時間目、チャレンジ体験でお世話になる各事業所へ事前訪問に行かせていただきました。教室で言葉遣いや服装、事業所で聞いてくる内容などを、担当の先生や友達と最終確認し、約束の時間に間に合うように学校を出発しました。今日の訪問では、緊張した人も多かったのではないでしょうか。その緊張は、受け入れてくださる事業所の方に失礼のないように、と思う気持ちがあるからこそですね。大切なことです。訪問は短時間でしたが、貴重な社会体験でした。チャレンジ体験まで後約２週間です。社会に通用する態度や言葉遣いなど、しっかり身につけて当日に臨みましょう。

食育の日（5月）

今日は、食育の日です。今日のメニューはみんなが大好きな冷しゃぶです。冷しゃぶにゆでもやしが絡んでうまみが増しています。なま節のしょうが煮のなま節は鰹から作られる、うま味たっぷりの食材です。すべて食べ終えた後は、パイナップルまでサイドメニューでついてきます。今日もおいしく給食をいただきました。

京都市立大淀中学校『学校いじめの防止等基本方針』

今年度の「京都市立大淀中学校『学校いじめの防止等基本方針』」をホームページに掲載しておりますので、ご確認ください。
こちら
京都市立大淀中学校『学校いじめの防止等基本方針』

世界に一つだけの花（１年）

１−２　Ｋさん　Ｋさん　Ｙさん
いつもコツコツといろんなことにチャレンジしている３人。本当にすごいなと思って見ていました。
そんな中、水曜の章末テストの後のことです。
机を元の席順に戻す際にお休みの人の机を最後の最後まで丁寧に動かしてくれていました。今までにもたくさんクラスのために動いてくれていたことでしょう。その優しい気持ちのおかげで、私たちは毎日を過ごせていたんだね。本当にありがとう。

１−３　Ｆさん
トークイン大淀で全校生徒の前で作文を読んでくれました。きっと、めちゃくちゃ緊張しただろうに、とても堂々とカッコ良い姿でした。また、内容が多くの人が共感できるような内容で、Ｆさんの発表を聞いて、自分の意見を全校生徒の前で発表してくれた人が何人もいました。Ｆさんの発表は多くの人の心を動かしたんですね。
ステキな発表をありがとうございました。


１−４　Ｙさん
終学活の時間、班の代表がクラスの1日の様子を報告しているとき、上手く言葉で表現できない部分を、さり気なくサポートしてくれていました。誰かが困っている様子をみて、サッと行動できる姿が素敵でした。

世界に一つだけの花（２年生）

　２−２　Ｕさん
トークインで代表として、作文を発表してくれたＵさん。テーマは「先輩になって」でした。Ｕさんの発表する姿は立派な先輩でした。一年後にはみんなを引っ張てくれているんじゃないかと思わしてくれるＵさんに花をおくります。

　２−３　Ｓさん　　Ｓさん
塾に行く途中と塾に帰りにばったり会いました。学校でも勉強を頑張り、塾でも頑張る２人の姿勢に花を贈ります。一生懸命って素敵やね。僕も頑張ろう。そんな風におもったよ。

　２−３　３組のみんな
チーム担任制で、今週のクラス２−３に若干緊張しながら火曜日の朝、入りました。温かく迎えてくれてありがとう。もうすでにいいクラスになりそうな予感ですね。みんなの迎えてくれたやさしさに感謝の花を贈りたいと思います。いいクラスやなぁ。

　２−４　Ｙさん
トークイン大淀で全校生徒の前で、「先輩になって」の作文を見事発表してくれました。緊張するなか、堂々と作文を読み上げる姿は頼もしい先輩の姿でした。また、美術の時に課題について調べてくれて、クラスメイトのサポートもしてくれました。ありがとうございます。

　２−４　Ｔさん
トークイン大淀で発表者への意見を、挙手にて発表してくれました。この積極的な姿は、立派な先輩です。また、保健の授業の時もたくさん発表をしてくれました。授業でも積極的な姿勢に、さらなる活躍を楽しみにしています。

　２−４　Ｋさん
教室掃除が一通り終わり、班の人は下校しましたが、机の並びがすこし不ぞろいでした。Ｋさんは全ての机をきれいに並び変えてくれました。最後まで完璧に仕事をこなす姿はさすがです。ありがとうございました。　

　２−５　Ｏさん
朝一の教室は本当に静かです。まだ半分寝ているようなふわっとした感じでみんな教室に入ってきます。そんな中、Ｏさんは教室に入ってくると「おはようございます！」と大きな声であいさつをしてくれます。担任の先生が背中を向けているところにも元気に声を掛けてくれます。当たり前のことのようですが、どんなときにもあいさつを徹底できるＯさんが誇らしいです。

　２−５　Ａさん
国語の授業でプレゼンテーションに向けたパワーポイントの準備をしています。どの班もパワポ作りに悩んだり、構成に頭を悩ませながら取り組んでいます。Ａさんの班では、ようやくそれぞれ担当していたスライドが出来てきました。でも１つページがないことが発覚して班員が焦っていた中、Ａさんが「私、作りました」と救いの手を差し伸べてくれました。１つのスライドを作るのにもみんな苦労する中で、スッと作業できるＡさん。そして「よかった〜ありがとう」と言える班員のみんなも素敵でした。

社会探究（伏見区役所）

伏見区役所からは、区役所の仕事、公務員の仕事を詳しく説明していただきました。自分たちの生活にたくさん関わっていただいていることは知っていましたが、公務員の仕事が仕事のデパートという言葉に納得させられました。また、“みなさんの笑顔につながること、そして自分も笑顔になること”をモットーとしていることがわかりました。また、少しでもみなさんのお役にたちたいですともおっしゃって下さいました。講演は、３つともそれぞれわかりやすくお話をして下さいました。３年生のみなさんも一生懸命メモをとる姿、そして質問や感想をする姿に今日を起点としていろんな探求が始まる予感がしました。３年生、ここからはみなさんのオリジナルの探究がスタートします。みなさんの無限の可能性が楽しみです。

社会探究（ケイコン株式会社）

地元企業のケイコン株式会社からは、４人の社員の方々が来校されました。実は、そのうち３人が大淀中学校の卒業生。もう一人の方も淀出身で全員が淀が地元の方々です。地元の大きな企業にたくさんの卒業生が活躍されていることにも親近感が湧いてきます。ある生徒から“毎日、見ている会社が何をしているかを具体的に知れて良かった”という声もありました。建設業の必要性や具体的な映像でわかりやすく説明していただきました。京都そして淀から日本のインフラを変えたいという言葉も印象的でした。