４年生 社会科「自然災害からくらしを守る」

　今日の社会科は「自然災害からくらしを守る」を学習しました。

　災害が起きた時どのような人が動いているのか、実際の場面を想像しながら考えることができました。

6月11日（水） 5年生 理科「メダカの卵の観察」

メダカの卵の観察をしています。
毎日大事に卵を洗って観察を頑張っています。
メダカの目が動いたり、飛び跳ねたりする様子も見られました。

毎日みんな一所懸命観察を続けています。
孵化する瞬間もみられるといいですね。

６月１１日（水） ４年生

　明日から始まる水泳学習に向けて、学年集会を行いました。安全に楽しく学習を行うために大切にすることを共通理解しました。

６月１０日（火） ３年生 理科「風をかんじて」

今日は授業の最後に次の学習でカギとなる

「風」を感じてみました。

持ってきたうちわを使って

あおいでみると…

つめたい！

涼しい！

気持ちいい！！

さて？どんな学習になるのでしょう？？

６月１１日（水） 算数科「分数×分数」

算数の学習で、分数のかけ算におけるかける数と積について考えました。
考えたことをもとに、２つの関係を図に表してグループ交流しました。

６月１１日（水） ６年生 理科「テストパーク」

今年度より、理科のテストはペーパーではなく、タブレットで実施しています。
それぞれテスト対策をして、臨んでいます。

６月１１日（水） 「一年生への招待チケット」

来週の水曜日に１年生とお楽しみ会をします。
１年生に秘密で、準備を進めています。
その一つとして、招待チケットを作成しました。
渡しに行くことが楽しみです。

６月１１日（水） 「いいところ見つけ」

毎月、見つけた友達のいいところを書き合う活動をしています。
具体的に「〜の時に」と書くように意識をしています。

６月１０日（火）５年生 家庭科「ひと針に心を込めて」

いよいよ裁縫セットを使っての学習が始まります。
用具の名前や安全に使うための約束を確認し、、、いざ実践！
小さな針の穴に糸を通すところから苦戦しています。
「糸の先を斜めに切るといいよ。」
「糸の先のほうを持つと入りやすいよ！」
成功した友達からのアドバイスが飛び交う中、玉結びの練習までがんばりました。

おうちでも是非、練習してみてください！

6月10日（火） 5年生 国語科「日常を17音で」

国語の学習では俳句を作りました。
季語を入れて、表現を工夫して俳句を作っていきます。
グループで、言葉の順番を入れ替えたり、例えを使ったりと
友達の俳句をより良いものにするために交流をしました。

教室の後ろにみんなの作品を掲示しています。
みんなの作品の表現の工夫をしっかり見ていきましょう。