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最新更新日:2025/07/22 |
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【4年】 書写 「硬筆書写」![]() ![]() とめ・はね・はらいに気を付け、正しい姿勢で丁寧に頑張りました。 第2回子ども安全会議・学区別・町別集会![]() ![]() 各学区ごとの交流では、地域の子どもたちの様子や地域での安全・災害時の対応等について話し合いをしていただきました。皆様が熱心に話をされているのが印象的でした。 子ども安全会議の後には、「学区別集会」を行いました。学区別集会では、各学区の代表の方々に、各学区の歴史や行事、防災等についてのお話をしていただきました。子どもたちが、より地域に親しみをもって、地域の皆様と一緒に楽しく安全にくらせるようにと願っています。今回の学区別集会がそのきっかけとなれば幸いです。 参加していただきました地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。 今日の給食 7月1日(火)
今日は7月の和(なごみ)献立の日でした。今月は京都で昔から食べられてきたは旬の魚「はも」や旬の野菜「ピーマン」を使いました。はもは高倉小学校の校区で行われる京都の伝統的な祭り、祇園祭とも関係の深い魚です。
献立は、「ごはん・牛乳・はものこはくあげ・ピーマンのごまいため・すまし汁」でした。 はものこはくあげは、はもの切り身に、みじん切りのしょうが・料理酒・しょうゆ・塩で下味をつけて、米粉と片くり粉をつけて揚げました。カラッと揚がったはもは、子どもたちにも大人気でした。なごみ献立の動画では、祇園祭との関係も学習しました。 ピーマンのごまいためは旬のピーマンを、キャベツ・ちくわと一緒にごま油でいためて、塩・こしょう・しょうゆで味つけしました。ごまを加えて風味をプラスしています。ちくわやごまの風味が効いて、また少しやわらかくなるくらいまで炒めているので、ピーマンが苦手な子にも食べやすい献立です。ごはんにもよく合い、こちらも人気でした。 すまし汁は、だし昆布とけずりぶしでとっただし汁としいたけのもどし汁で、とうふ・しいたけを煮て、塩・しょうゆで味つけしました。下ゆでしたほうれん草を入れて火を通しました。暑い日ですが、だしのきいた汁物は子どもたちも大好きでしっかり食べています。食事で水分や塩分を一緒にとることは、熱中症予防にも役立ちます。、 ![]() ![]() 【4年】 社会見学その2![]() ![]() ![]() 【4年】 社会見学![]() ![]() ![]() 鳥羽水環境保全センターと新山科浄水場へ出かけました。真剣に職員の方の話を聞いて、学びを深められました。 【5年】外国語 Can you play dodgeball?
外国語の授業では、Can を使って、友だちのできることやできないことを伝え合う活動をしています。友だちの意外な一面を知ったり、得意なことが自分と同じ友だちが見つかったり、前向きに活動を楽しむ姿が見られました。
![]() ![]() 【5年】○○で守る高倉のまち
5年生たかくらの学習では、防災について学びます。単元の初めに、地震の怖さや、減災に向けた心構えについて、防災士の太田さんからお話を伺いました。
![]() 【5年】体力向上プログラム
5年生が、体力向上プログラムに取り組みました。ロケットを遠くに投げたり、ボールをキャッチしたりする活動を通して、体の動かし方を学びました。お教えいただいたコーチの皆様、並びにご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
![]() ![]() 6年 スマイル体力向上プログラム![]() ![]() ロケット投げでは、体をねじることや投げるタイミングについて、大変わかりやすく教えていただきました。教えていただいたことを意識しながら投げると、初めよりも遠くまで飛ばせるようになり、子ども達はとても意欲的に取り組んでいました。 また、二人組で一人が投げたボールをもう一人がキャッチする活動では、相手が受け取りやすいようにボールを投げることを意識したり、飛んできたボールを逃さずにキャッチするためにはどのように動くと良いのかを考えたりしながら楽しんで取り組む姿が見られました。 スマイル体力向上部会の皆様、ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。 3年生★「社会見学〜スーパーマーケットへ行きました〜」![]() ![]() ![]() お店に着くと店内だけではなく、普段は入る事のできないバックヤードにも入らせていただき、たくさんの商品を売るために様々な仕事をしていることを知りました。 また、店内の見学では、お客さんが買いたい商品をすぐに見つけられるよう、わかりすい表示や陳列の仕方など様々な工夫をされていることを学び、熱心にメモをしていました。 「レジの近くに、お米や瓶に入っている飲み物があったよ。やっぱり、重たい商品は、レジ前に置いてあるんだね。」「外国人観光客向けのお菓子が目立つ位置にたくさん置かれているね。」など、多くの気づきや発見があったようでした。 最後には子どもたちの質問にも答えていただき、実りある学習になりました。 ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。 |
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