4年社会科「くらしとごみ」

金曜日に校外学習へ行き、学年全体でその振り返りをしました。
子どもたちは学んだことをしっかりと覚えていました。
学んだことをこれからどう生かしていけるのか、
自分たちでしっかりと考えていけたらいいですね。

算数科 あまりのあるわり算

　今日はあまりのあるわり算のたしかめ算の方法を学びました。答えが合っているのかを絵にかいたり言葉で説明してみたりして考えました。授業の最後には習ったことを使って練習問題に取り組みました。

外国語活動 Unit４ I like blue.

ALTのジェン先生と一緒に好きな色を伝える学習をしました。友達に好きな色を尋ねたり色カルタをして英語に親しみました。次はスポーツや食べ物を題材に好きなものを伝え合う学習をしていきます。

４年生校外学習 〜さすてな京都〜

京都市のごみ処理施設、さすてな京都へ見学に行きました。

「出したごみは、そのあとどうなるの？」など、しっかり事前学習をして臨みます。

大量のごみに驚き、それを大きなクレーンで掴んで焼却炉に運ぶ様子をみて、歓声が上がっていました。

焼却した後の灰を捨てる「音羽の杜」があと５０年で一杯になることを知り、「ごみの分別をしっかりとすること」と「ごみの量を減らすこと」が大切だと学習しました。
「ご飯を残さずに食べよう！」「リサイクルしよう！」と、自分たちに何ができるか話す様子も見られました。

最後に、２４時間体制で管理してくださっている様子を見学しました。テレビモニターにいろんな施設の様子が映し出されています。リチウム電池の発火の火災もここで見守られて防がれているそうです。しおりの「伝えたい言葉は？」という欄に「いつもありがとうございます。」と書き込んでいました。

いろいろなことを知り、感謝の気持ちをもつことができました。とても有意義な学習ができたようです。

中学生と一緒に！ 〜チャレンジ体験〜〜

中学生が職業体験に来てくれたので、自立活動の時間に、カードゲームやコップ積みをしました。

ものの名前を覚えること・集中して聞くこと・ルールを守ること・友達と協力することなど、いろいろな力を身に付けるための学習です。

中学生も、しっかりとその意図を組んで問題を出し、声をかけてくれていました。
コップが崩れても「くずれた？いいよ！」「そこ、気をつけて！」と優しく言ってもらえると、ほっとしたのか、嬉しそうににこっと微笑む様子が見られました。

かっこいいところを見てもらおうと、いつもよりも張り切って活動する姿が微笑ましいです。

社会科 工場のはたらき

　京都のお土産の八ツ橋について調べています。ラップ越しで八ツ橋を観察したり，動画を見たりして原材料が何か学びました。たくさんの八ツ橋を工場でどのように生産しているのかこれから調べていきます。

6年生 視力検査

いまの視力はなんぼ？

スマホやゲームなどで目を使う時間が増えていることもあり、視力が気になる子もちらほら…。そこで、ちょっとした「目にやさしい習慣」も大切にしてほしいです。

【おうちでできる！目を守るコツ】
遠くを見る時間をつくろう！
→ 勉強やゲームの合間に、窓の外を見たり、遠くの景色を眺めると目が休まります。

外遊びは目にもいい！
→ 太陽の光を浴びながら外で遊ぶと、近視の予防にもつながると言われています。

画面との距離に気をつけよう！
→ タブレットやテレビは、目から30cm以上離して見るのがポイントです。

暗いところでの読書やゲームはNG！
→ 明るい場所で、正しい姿勢で使うようにしましょう。

体育科 フォークダンス・体慣らし

　今日は久しぶりにみんなで体育館で体を動かしました。まだまだ暑いので水分をこまめに摂りながらの体育でした。中学生も一緒にマイムマイムを踊ったり，赤チームと青チームに分かれて体慣らしをしたりして楽しみました。「めっちゃ汗をかいた」「疲れたけど動けて良かった」と言っていました。また来週も楽しみながら体を動かしていきましょう。

4年 さすてな京都へ行ってきました！

京都市南部クリーンセンターさすてな京都へ行ってきました。
実際に大きなクレーンでごみを運んでいる姿や、
大きなクレーンを操作しているところを見ながら
一生懸命メモをとっている姿が見られました。
これからもごみをしっかりと分別することと、
ごみを増やさない方法を考えながら過ごしていけたらいいですね。

生活 あそんで 作って くふうして

集めたもので

積む　ころがす　はじく　とばす　回す　ならべながら

遊びを考えています。

点数をつけたり

ルールを作ったりして

さらにおもしろくするには

どうしたらよいかな。