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最新更新日:2025/07/17 |
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7月14日(月)1年生 音楽科 タンブリンでリズムをたたこう!
音楽科「はくにのってリズムをうとう」の学習で、タンブリンの持ち方を学習しました。
「ここの穴には指を入れないよ。」 「タタタタタンってたたくと音楽に合うね。」 いろいろな気付きが聞こえてきました。 ![]() 7月15日(火) 5年生 図画工作科「ミラクルミラーワールド」![]() ![]() 鏡の特性をうまく使って 「マイワールド」を作りました。 今日はできたミラクルミラーワールドの鑑賞をしました。 ロイロノートを使って自分の作品を紹介したり、友達の作品の 良い所をや好きなところを紹介しました。 7月15日(火)4年 音楽![]() ![]() 7月15日(火)4年 学級活動![]() 7月11日(金)5年生 家庭科 小物入れ完成!![]() ![]() ![]() 素敵な小物入れができあがりました! 立体的な作品や、好きなスポーツのアップリケを入れた作品、ほつれないように縫い方や手順もしっかり考えました。 できあがった友達の作品を手に取り、「次はこんな形にしたいな。」「この縫い目がきれい!」「アップリケがしっかりぬいつけてある!」と作った人もうれしくなるコメントがたくさん出ました。 7月14日(水) コスモス学級 外国語「イングリッシュ トゥデイ」図工展の鑑賞」![]() ![]() ![]() 今日もビンゴとカード合せゲームに挑戦しました。 ビンゴでは、数字が決まると 「セブン!」や「テン!」 とみんなの大きな声が聞かれました。 また、カード合わせゲームでは、ジャンケンやカードのやり取りなどの声がたくさん聞かれました。 毎回、ビンゴは盛り上がり、数字も覚えてきましたよ。 7月 14日(月) コスモス学級 「かざりをつくろう」![]() ![]() ![]() 新しいお手本に取り組む人や、これまでの絵を極める人、 いろいろな絵をアレンジする人… 1時間、自分のペースで楽しく取り組む姿が見られました。 7月14日(月) 5年生 理科「自由研究のこと」![]() 今まで学習したことを生かして自分が疑問に思ったことなどを どう自由研究に生かしていくかを悩んでいました。 理科だけでなく、家庭科などもできることや、自由研究の例も たくさん見せてもらいました。 夏休み明けのみんなの自由研究が楽しみです。 7月14日(月) 5年生 書写「成長」![]() 二文字のバランスや止め・はね・はらいを意識して書きました。 「ちょっと太くなったな。」 「ここは筆を少しあげて書かないといけないかな。 と意識して書くことができました。 7月11日(金) 3年生 理科「ゴムの力」
今日は音楽室で車を使って
ゴムの実験をしました。 ゴム引っ張る強さによって 車の進み方はどのように変わるんだろう?? 条件を合わせるために 1台の車で何回か計測。 さて結果は?? ![]() ![]() |
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