PTA ６月の活動１「第1回ベルマーク仕分け作業」「第3回定例会」

　第１回ベルマークの仕分け作業を「ふれあいサロン」にて文化教養委員の皆さんと共に行いました。各企業ごとに分けられたベルマークをのりで台紙に貼り付け、行ごとに小計を記入していきました。約１時間の作業でしたが、貼付け方法を見直すことで作業がよりスムーズに進行しました。お手伝いしてくれたお子さまもいらっしゃいました。
　作業後に開催された定例会では、久世子育て支援部会が秋に予定している「親子の集い」に関して、小学生も楽しめる企画の提案を行いました。また、各種研修会や外部会議の情報共有、令和７年度の予算案、および今後の活動についての話し合いも行いました。
　直近の予定として、７月８日に講師を招き、「トーク＆ワークショップ」と「体操服のリユース譲渡会」を開催する予定です。

さくら学級 社会科の学習

３〜６年生は社会科の学習が始まりました。
３・４年生は「京都市のようす」，５・６年生は「くらしと水」を学習しています。
身近な題材に興味がいっぱいで，たくさん手を挙げて発言する様子がみられました。

【6年生】 なかまの日の学習

　6月のなかまの日ではさくら学級の友だちについて知ろうというめあてで学習をしました。苦手なところや得意なところが似ていてることを見つけたり、これからさらに仲良くなるためにはどうすればいいかを考えることができました。6年生として全校のみんなの見本になるような行動をしてほしいと思います。

【6年生】科学センター9

イネを双眼実体顕微鏡で観察中。

【6年生】科学センター8

水溶液や紫外線などで、色の変化のひみつを探っています。

【6年生】科学センター7

　

【6年生】科学センター6

水蒸気の実験中です

【6年生】科学センター5

地震発生装置で実験中。

【6年生】科学センター4

実験が始まりました。観察して気づいたことなどをメモしていきます。科学者みたいでかっこいいですね！

【6年生】科学センター3

各領域の先生たちが、今日行う実験の説明をしてくださっています。
学校ではなかなかできないものばかりで、使う道具も大がかりなものばかりです。