いっしょにプロジェクト「２年生とひかり学級」

5月のなかよしタイムから考えた
2年生とひかり学級との「いっしょにプロジェクト」をおこないました。

ボール送りとフラフープリレーをおこないました。勝ち負けで競うと楽しくない子もいるかもしれないから「みんなでつないで最後までできたら花丸だね。」と声をかけてもらい、どのチームもみんなで最後までつながったことを拍手で喜んでいました。

最後の感想では、「また、やりたい！」という声がたくさん上がりました。今日のいっしょにプロジェクトをきっかけにして、これからもたくさん遊んで交流を深めてほしいと思います。

朝のスピーチ

　毎朝、朝の会で日直が週末に書いた絵日記をもとにスピーチをしています。

　「いつしたのですか？」「誰としたのですか？」「ぼくも、わたしも〜」と質問したり、感想を言ったりしています。

　この話型だけでなく、自分で考えて質問する子も出てきました。

３年 総合 すてき大すき光徳のまち ２

総合「すてき大すき光徳のまち」の学習で、善徳寺に行ってきました。
善徳寺がなぜ赤寺と呼ばれているのかや、どうしてたくさんお寺が集まっているのかなどを教えていただいて、また一つ光徳のまちの魅力を知ることができました。

3年 総合 すてき大すき光徳のまち

総合「すてき大すき光徳のまち」の学習で光徳のまちの魅力を探るために、京都産業大学附属中学校・高等学校に行きました。
プレゼンテーションができるコンピューター室やコートが３面も取れる広い体育館など、魅力的な設備がたくさんあり、子どもたちは驚いていました。

はさみのあーと

図画工作科で白い紙を切って見つけた形から想像を広げて絵に表す学習をしました。思いのままにはさみを動かして紙を切る感覚を楽しみながらつくりました。

3年 算数 一万をこえる数

算数で、「一万をこえる数」の学習をしています。
夏祭りのチケットを約１万４千枚用意して、子どもたちに実物を見てもらいました。あまりの数の多さに、驚いていました。

3年 図画工作 動いて楽しいわりピンワールド

図画工作の学習で、わりピンを使って動く工作物を作っています。
観覧車やコーヒーカップの遊具などを、工夫しながら作っていました。

野菜のかんさつ

　一人一人のミニトマトと一緒に畑で育っている野菜の観察をしています。きゅうり・なす・インゲン豆などがぐんぐん大きくなっています。「あっ、実ができている」「葉っぱが大きいなぁ」など友だちと話しながら楽しく観察していました。

3年 体育 鉄棒

体育の学習で、鉄棒をがんばっています。
逆上がりが苦手な子も、タオルを使って補助することで、できるようになってきました。

よく見ているね

自分の朝顔の様子をよく見て、必要になったタイミングで支柱を立てています。毎日朝に水をあげながらよく観察をしている子どもたちです。