【2年】人権朝会を行いました

　今日は人権朝会を全校で行いました。

　多様性が広がっている中、肌や目の色、生まれた国の違いなどにとらわれず、
いろんな人やモノと一緒に生きていく大切さを、校長先生の絵本の音読を通して考えていました。

　さらに多様性になっていく時代に生きる子どもたち。
人としての柔軟さを改めて考える機会になりました。

【２年】やさいのかんさつ

前回の観察から変化がたくさん見つかりました。

「きゅうりの葉っぱが顔くらいの大きさになっていたよ。」
「実の赤ちゃんが見つかったよ。ここから大きくなっていくのかな。」
「つるが支柱に巻きついていたよ。」

次回、実の赤ちゃんはどうなっているかな？！

【1年生】いくつといくつ

10のいくつといくつでは
おはじきゲームを行いながら
考えました。

自分や友だちの結果を見ながら
10にも様々な組み合わせの
いくつといくつがあることに
気が付くことができました。

【1年生】とびあそび

とびあそびでは、
「いしとび」「ごむとび」に加えて
「かわとび」も行いました。

自分たちでコースや形を変えながら
工夫する姿が見られます。

お友だちと関わりながら
いろいろなあそびかたを見つけています。

【３年生】人権朝会

　５月２２日は人権朝会でした。校長先生から一人ひとりのちがいは素敵なことであること、そのちがいを大切にしながら認め合えるようになってほしいというお話がありました。
　「手をつなぐ」という絵本の読み聞かせでは、いろいろな人がどんどん手をつなぐ様子に「次はだれの手かな。」「いろいろな手があるな。」と様々な反応を示しながら聞く姿が見られました。
　３年生も、それぞれの良さやちがいを大切にみんなで過ごしていきたいですね。

体力テスト

　体育科の学習で「新体力テスト」として、各種目を順番に行っています。22日は体育館で20Ｍシャトルラン（往復持久走）をしました。初めて行う種目なので、教室で説明を受けてから、体育館で実際に走りました。音に合わせて、時間内に20Ｍを続けて走ることができるかを記録します。音も次第に間隔が短くなる中、それぞれ自分の体力に合わせて真剣に走ることができました。最後まで走り続ける子たちに向かって、クラスのみんなで応援する姿もありました。全員が終わってから、互いの健闘をたたえてました。　

【３年生】学年集会

学年集会をしました。

今日の内容は

１年生を迎える会の練習と校外学習についてです。


練習では１年生にお祝いの気持ちが伝わるような

素晴らしい歌声が響いています。


校外学習に向けて、

公共交通機関でのマナーや、学習の視点などを確認しました。

7組 体育

新体力テストでソフトボール投げをしました。
友だちの様子を見ながら、順番に投げていました。

算数科「たし算とひき算の筆算」

　算数科の学習で「たし算とひき算の筆算」の学習が進んでいます。今まで習った筆算のルールを思い出し、それを使いながら、さらに桁が増えた場合を前の時間に取り組みました。　　今日は、引かれる数の十の位が「０」で、くり下げられないときの筆算を考えました。まず自分の考えをノートに書きました。次に、友だちの説明を聞き、十の位がくり下げられない時は、さらに大きい百の位からくり下げればいいことに気づき、練習問題に前向きに取り組む姿が見られました。

【３年生】さなぎになりそうです

理科「チョウを育てよう」の学習で、大切に育てている幼虫に変化が出てきました。


子どもたちは鋭い観察力を発揮し

「口から糸が出ている。」

「さなぎになるのかな。」

と興味津々です。