5年外国語科Unit３ ４

次に日本探検をしました。ネパールから日本に来て林業で働く人の様子について映像を視聴しました。

5年外国語科Unit３ ３

次にフカボリをしました。日本とアメリカの手話についての映像を視聴しました。

5年外国語科Unit３ ２

Unit3㋨最後の学習をしました。次に文化体験をしました。タイ、フランス、イタリアのジェスチャーの意味について考えました。

5年外国語科Unit３ １

はじめにSounds and Lettersをしました。形の似ているアルファベットの小文字を教科書に書きました。

矢車 生活単元学習「チャレンジすごろくをしよう」

　９日（水）、矢車学級では学校の先生方をお呼びして、生活単元学習「チャレンジすごろくをしよう」の学習を行いました。
　緊張している子どもたちもいましたが、チームで力を合わせて、めあてに向かって学習をすることができました。
　「交流学級の先生とハイタッチをする」「交流学級の先生と握手をする」「交流学級の先生にインタビューをする」など今回ならではの学習をすることができました。ふりかえりでは、
　「チームのみんなとがんばれてよかったです。」
　「みんなの良いところを先生たちに見てもらえてよかったです。」
などの声が聞かれました。「TEAM　やぐるま」で１学期の残り数日、頑張っていきましょう！

6年外国語科Unit３ ３

後半にはペアトークで週末にしたこととその感想を伝え合いました。

6年外国語科Unit３ ２

次に世界探検をしました。教科書のデジタル教材でインドの様子を視聴しました。

6年外国語科Unit３ １

Unit3の最終の授業をしました。はじめの歌はとてもしっかり歌えるようになりました。

５年 算数

　図形の角度を求める学習で，実際に図形を重ねて考えながら，分かりやすい考え方を話し合うことができました。

５年 国語

新聞づくりに向けて，説得力のある文章にするために大切なことを話し合いました。