♪６年生 算数「分数÷分数」その２

グループで出た考え方をホワイトボードにまとめました

♪６年生 算数「分数÷分数」その１

分数÷分数の計算のしかたについて自分の考えをグループの友達に伝えています。

２年生 国語科「あったらいいなこんなもの」

「今はないけれど、こんなものがあったらいいな。」と思うものを考えて絵にしました。

♪６年生 科学センター学習 その４

しん動に強い積み木の組み立て方を考えたり、しん動を利用して、モールを動かしたりしました。

♪６年生 科学センター学習 その３

「しん動」が日常のあらゆる場面に利用されていることを知りました。

♪６年生 科学センター学習 その２

２組は「心もゆさぶるしん動の科学」という学習をしました。しん動を利用した実験をたくさん行いました。

♪６年生 科学センター学習

科学センターに行きました。展示物にも科学にまつわる面白いものがありました。

4年生 科学センター学習 その１４

半日では、なかなか見れなかったところがあったと思います。是非、夏休みに行ってみてください！！

4年生 科学センター学習 その１３

エコロジーの学習です。

4年生 科学センター学習 その１２

元素について学習しました。実験も行っていただきました。