6月18日（水） ４年 図画工作科 「コロコロガーレ」

厚紙やボール紙を組み合わせてコースを作り、ビー玉を転がして試しながら作品の仕上げをしました。友達の作品のいいところも自分の作品に取り入れながら、楽しいコース作りを進めていきました。いよいよ次の時間は作品の発表会です。

6月18日(水) 3年生 食の学習

　今日は栄養教諭の先生に来ていただいて、食の学習をしました。食べ物の栄養には様々な場面なはたらきがあることを知りました。

6月18日（水）２年生 図工「絵の具を使ってみよう」

初めて絵の具を使いました。用具の名前や使い方を確認しました。そして、水の量を考えながら色を混ぜることもしつつ、魚のうろこを１枚1枚好きな色に塗っていきました。みんな楽しんで取り組んでいました。

6月18日（水）読書のすすめ

本校では、読書を促すいろいろなしかけが、校内のいたるところで見られます。

学校司書の先生が、学校図書館の運営のみならず、「読書好きの子どもを育てたい！」との思いでいろいろな工夫をしてくださっています。

教室に行くと、その学年の発達段階や学習内容に沿った学級文庫を整えてくださっています。置きっぱなしではなく、短いサイクルで交換してくださっています。

職員室の前には、物語を中心に素敵なコーナーが整えられています。
「１０才までに読みたい名作！」
「推し本フェア」
など、ワクワクするタイトルがつけられており、立ち止まって本を手にする子どもをよく見かけます。

職員室の中にも、教職員向けのコーナーがあります。教室での学習に使えたり、学習には関係ないけれど、ほっと一息つけたりする本を紹介してくださっています。

これから梅雨本番。
外に出るのがちょっと億劫になった時には、ご家族で読書をされてみてはいかがですか？

６月１8日（木）１年生 体育科「水遊び」

　今日の水遊びでは、水遊び中に緊急事態が起こった時に、どのように行動するのかという訓練もしました。

　緊急時、もし先生が笛を大きな音で２回吹き、腕をYの形に大きく上にあげたら、静かにプールから上がります。そのあと、先生の指示に従って移動し、次の行動の話を聞きます。

　静かに真剣に行動できていて、素晴らしかったです。

6月17日（火）1年生 外で読むのも良いね！

　選んだ本を、階段で一人で読んだり、屋根があるところで友達と見たり、そよ風に吹かれながら素敵な時間を過ごしました。青い鳥号、また来てね！

6月17日（火）1年生 青い鳥号が来たよ！

たくさんの本を乗せた「青い鳥号」が大枝小学校にやってきました。

どんな本があるのかわくわくが止まらない１年生！

目をキラキラさせながら、たくさんある本の中から、読んでみたい本を選んでいました。

６月１２日（木）１年生 体育科「水遊び」その３

　プールで走ったり、「わにさん」をしたり、「あひるさん」をしたりしました。

　「わにさん」も「あひるさん」もみんなとっても上手にできました。

　次の水遊びの時間から、水位が少し深くなります。

　色々な水遊びをして、水とより仲良しになっていきましょうね！

　

６月１２日（木）１年生 体育科「水遊び」その２

　自分の体に水をかけました。

　そのあと、友達の体にもかけあいました。

　もうすっかり水と仲良しです！

６月１２日（木）１年生 体育科「水遊び」その１

　雨で延期になっていた水遊びができました。

　小学校での初めてのプールです。

　プールでの色々なルールを一つずつ確認しながら入りました。

　低学年で入るので、２年生のお手本を見ながら入りました。