6月17日 3年生 「水泳学習」

3年生は、お天気にに恵まれ、毎回水泳学習をすることできています。

最初は、みんなで水慣れからです。

友だちと水をかけあったり、伏し浮きをしたり、とても楽しそうです。

６月１７日（火） ３年生 理科「風をつかって」

風を使って車を動かしてみます。

動かしてみると…

ん？

こっちの方が早く進んでない？

お！

こうやったら長く走ってる？？

いろいろな発見がありました。

６月１６日（月） ３年生 理科「車？」

理科の学習で実験をする為に

車を作成中！！

さて！これをつかってどんな実験をするのかな？？

６月１７日（水） ６年生 「朝休みの様子」

今日の朝休みの様子です。
外国語のパフォーマンステストに向けて、みんなで対策をしていました。

6月18日（水） 5年生 家庭科「縫物をしよう」

子ども達は初めての裁縫に悪戦苦闘しています。
まずは、縫物の基本である玉止め・玉結びです。
動画や先生のお手本を見ながら一所懸命頑張りますが、なかなかうまくいかない様子です。

休み時間や放課後も率先して練習しています。
どんどん上手になってきました。みんなで頑張りましょう。

６月１７日（火） ６年生 国語科「主語と述語の関係」

今日の国語は、「主語と述語」の注目して学習を進めました。

６月１７日（火） ６年生 社会科「縄文のむらから古墳のくにへ」

社会科では、学習問題を立てて学習を進めています。
古墳がなぜ、どのようにできたのかを調べています。

６月１７日（火） ６年生 理科「植物のつくりとはたらき」

グループで協力して、実験のための準備を進めています。

６月１７日（火） ６年生 理科「植物のつくりとはたらき」

今日の理科の学習は、植物がどんな気体を出し入れしているかを調べました。

６月１７日（火） ４年生 音楽

　４年生の音楽では、「いろいろなリズムを感じ取ろう」の学習に取り組んでいます。手拍子・鍵盤ハーモニカの役割分担をして「楽しいマーチ」の発表会をしました。笑顔で演奏する子どもたちがたくさんいました。