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最新更新日:2025/06/02 |
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5年 理科 発芽の条件は![]() ![]() ![]() 1年 算数「いろいろなかたち」![]() ![]() 色々な形があるので、次の時間は形の仲間分けをします。 1年 生活「なかよしいっぱい がっこうたんけん」![]() ![]() 先生の好きなものや、その先生のクラスはどんなクラスなのかを質問しました。 緊張した面持ちでしたが、他学年のお兄さん、お姉さんに見守られながら、しっかりインタビューすることができました。 1年 算数「10になる組み合わせ」![]() ![]() 「2と8で10」「3と7で10」など、友達と唱えながら取り組みました。 5年 みんなで学ぶ![]() ![]() ![]() 「みんながわかる」ことを喜び合える学習集団を目指しています。 ソーラン節
体育学習発表会に向けてソーラン節の練習を頑張っています。今日は踊りの得意な先生をゲストティーチャーに招いて、ソーラン節の指導をしていただきました。
指導していただいたことを生かして、来週も練習を頑張ります。 ![]() ![]() 5年 体力テスト![]() ![]() 昨年度のデータを見ながら、友だちと競い合う姿も見られました。体力がついてきましたね。 3年 台風の目![]() ![]() ![]() 心電図検査(心臓の検査)
心電図検査は小学校では1年生を対象に行います。心臓に病気や異常がないかを調べます。
一人ひとり、ベットに横になり大きな洗濯ばさみのような器具や吸ばんを手足や胸につけて心臓の動きを調べます。 事前に教室で「心電図の受け方」を学習してきていたので、とっても上手に検査を受けることが出来ていました。 詳しい検査が必要な場合は、お知らせをします。 ![]() ![]() ![]() 新体力テスト
新体力テストに取り組みました。去年よりも記録を伸ばすことができたでしょうか?これからも体力向上に努めていけるといいですね。
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