京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/13
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学校教育目標『過去から現在そして未来へ続く社会を生き抜く力の育成』

6月7日(土) 休日参観 6年生 国語科「夏のさかり」 総合的な学習の時間「魅力あふれる大枝の町」

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 国語科の学習では、夏を表す言葉「立夏」「小満」などや季節の花なども知りました。
 「夏」と一言で言っても、人によって感じる夏は様々です。夏らしさが伝わる俳句を工夫して作りました。

 総合的な学習の時間には、152周年を迎える大枝小学校区の良さについて考えました。大枝の名産である柿や筍を1番に挙げる児童が多く、3年生の時に学習した総合の学習がつながっていると思いました。

6月7日(土) 休日参観 5年生 道徳科「ソフトボールに恩返しを」

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 ソフトボール選手の上野さんの実話をもとに、「感謝」について考えました。

 自分たちも日頃から多くの方に支えられていることにも気づき、感謝の気持ちを忘れずに過ごしていきましょうね。

6月7日(土) 休日参観 4年生 算数科「角とその大きさ」

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まず、3年生で学習した「角」について復習しました。

次に、分度器を使って角を測る学習をしました。

分度器の使い方に慣れていきましょうね。

6月7日(土) 休日参観 3年生 音楽科「リコーダーのひびきに親しもう」道徳科「バスの中」

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 音楽科の授業では、「ド」の音を新しく学習しました。息の強さやタンギングに気を付けて演奏していました。3年生から学習したリコーダー、これからも色々な曲が演奏できるようになるのが楽しみですね。

 道徳科では「バスの中」という教材を使って、勇気を出して親切な行動をすることについて考えました。優しい気持ちをもっている子どもたち、行動に移していけると嬉しいです。

6月7日(土) 休日参観 2年生 算数科「見方・考え方をふかめよう(1)」

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文章題を読み、テープ図をかいて式の立て方を考えました。

図をかく力や図から式を考える力は、今後の算数科の学習でもとても大切な力です。

かいたり式を考えたり、身に付けていきましょうね。

 

6月7日(土) 休日参観 1年生 国語科「おもちやとおもちゃや」

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 拗音について学習しました。

 「おもちや」と「おもちゃ」のように、大きな「や」と小さな「ゃ」のように文字の大きさがかわると、言葉の意味もかわることを知りました。

 読む練習も頑張っていました。

6月6日(金)スマイル遊び

スマイル遊び(全校縦割り遊び)を行いました。

給食終了後、先日顔合せをしたグループごとに集まり、まずは、一緒にお掃除。

そのあと、グループごとに遊びました。

教室や体育館、運動場で1年生から6年生までが仲良く遊ぶ姿が見られました。

特に高学年の子どもたちは、自分が楽しむというよりも、下の子たちをどうやって楽しませてあげようかと思案しながら、声をかけたり指示を出したりしてくれていました。

全校の子どもたちが本当に仲の良い大枝小学校の伝統は、こうやって引き継がれていくのですね。
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6月6日(金) 3年生 休み時間の様子

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 今日は竹馬広場でだるまさんがころんだをして遊んでいました。
 不思議なポーズでかたまっている子どもたちもいて、楽しそうな雰囲気でした。

6月5日(木)2年生 生活「小さなともだち」

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生活は、3つの単元を並行して学習しています。今日は「小さなともだち」虫さがしです。休み時間には虫を探しては、すみかをつくったりえさを考えたりしています。

6月5日(木)2年生 図工「だんボールに入ってみると」

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大きい大きい段ボールに入ってみました。「お風呂みたい〜」「電車ごっこができそう。」「家をつくってみたいな。」「トンネルにしたいな。」子ども達の思いがたくさん膨らんでいます。土曜参観には、この段ボールを切ったりつなげたりします。何ができるか、どんなものをつくるか、楽しみです。
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