給食指導

　給食献立「にしんなす」について学習しました。
「にしんなすってなあに？」と聞かれると、「にしからとれたなす？」「にんじんみたいなことば！」と聞きなれず、魚だということをはじめて知りました。
にしんのであいものであるなすについても知り、給食に出てきた時にはたくさん食べるぞと意気込んでいました。
　また、「まほうのたべかた」というカードももらい、咀嚼や姿勢など、食べる時のポイントを考えました。自分で考えた合言葉も記入し、合言葉とともに食べることを楽しめたらと思います。

野菜の苗を植えよう

畑で育てる野菜の苗が届いたので，３〜６年生で植えました。
前に雑草を抜いた畑には，また少し雑草が生えていたので，
草取りをした後に肥料をまき，丁寧に苗を植えました。
優しく土をかけた後は，たっぷり水やりをしました。
ぐんぐん育っていくのが楽しみです！

【５年生】社会「高い土地のくらし」

社会では，高い土地に住んでいる人々が
どのように暮らしているのかを考えました。

まずは自分たちの考えを班で交流し，
出てきた意見を分類しました。

そこから，
・農業
・遊びやイベント
・移動（交通手段）
について，教科書や地図帳などから調べていました。

【さくら学級】 「学級会をしよう」

初めての学級会をしました。

みんな遊びでどんな遊びをするかについて話し合いました。

雨の日は何をするのか、低学年から高学年までみんなが

楽しめる遊びは何か、全員が意見を出し合って有意義な

学級会となりました。

【さくら学級】 「おさかな名人になろう」

栄養教諭の先生に来ていただき、給食に魚が多く出てくる理由や、

魚の骨の取り方について学習しました。

たくさんの種類の魚が給食に使われていることに

子どもたちはびっくりしていました。

箸を使って、画用紙でできた魚の骨を取る練習をしました。

実際に給食で魚が出たら、今日の練習を生かして上手に

取れるといいですね。

【４年生】分度器の練習中

今日の算数科の学習では、角度を測るために「分度器」を使いました。

たくさんの線や数字が書いてありますが、
どのように使えば正しく角度を測ることができるのでしょうか。

「°C」「°」角度を書くときに使う「度」を間違えないようにしてくださいね。

【５年生】図工「消してかく」

今日は作品の鑑賞をしました。
自分や友だちの作品をじっくり鑑賞し，
描かれている線や形から想像したこと等を
タブレットを使って記録しました。

子どもたちは，作品の抽象的な模様から
様々なことを感じ取っているようでした。

【１年生】体育「ようぐあそび」

今日の体育では，「ようぐあそび」の学習をしました。
フラフープを使って，いろいろな遊び方に挑戦です。

腰だけでなく，腕や足でまわしたり，
なわとびみたいに跳んでみたり…
中には２本回しに挑戦している子もいました！

【５年生】外国語「Happy birthday」

今日の外国語の学習では，友だちに誕生日やほしいものを尋ね，
バースデーカードを作りました。

今日はALTの先生も来られていたので，
大文字や小文字の学習，
誕生日の聞き方等，一緒に楽しく活動していました。

今週は水道週間です

６月１日〜７日は水道週間です。
今年度のスローガンは、「透き通る　誇れる水に　感謝する」です。

手を洗っている様子を見ていると、水道の水を流しっぱなしにしている人も見かけます。限りある資源を大切にするためにも、こまめに水を止めるようにしましょう。

また、水道週間に伴い、国土交通省や日本水道協会などが協賛して、懸賞の募集もしています。興味のある人は、北校舎１階　東階段付近にポスターを掲示しているので、ぜひ見てみてください。