３年生 桂坂ってどんなところ？

　新たに始まった総合的な学習の時間に取り組んでいます！
　ロイロノートのウェビングマップを活用して、桂坂地域について知っていることをかき出しました。
　書写で学習したローマ字を使って、調べ学習にも取り組んでいきます！

６月の朝会

　６月の朝会を行いました。

　桂坂小学校の朝会はいつも全校合唱からスタートします。今月の曲は「ありがとうの花」でした。とても素敵な歌声が体育館に響いていました。

　学校長からのお話は、「怒りの温度計」についてでした。
　ついつい怒ってしまうときには・・・みなさんはどのようにしていますか？お話は、６月号の学校便りに掲載していますのでぜひご覧ください。

３年生 目指せ！しつもん名人！

　３年生で、国語「もっと知りたい　友だちのこと」という学習に取り組みました。自分のことを知ってもらうような発表とは？相手のことをもっと知ることができるようにどんな質問をしたらいいんだろう？と、子どもたちは「伝える」ということにフォーカスして学習に取り組みました。コツをつかむと「もっと質問してみたい！」とやる気まんまんの子どもたちでした！

４年生 部活動体験

　４年生から始まる、放課後の部活動体験がありました。
　子どもたちは、「どの部活にしようかな」「今日は、この部活に行って、来週は違う部活に行ってみてから決めたい」と１年間継続して入る部活動選びに一生懸命になっています。
　今の前向きな気持ちを大切に、自分に合う部活動で、楽しく頑張ってほしいと思います。

４年 社会見学 〜乙訓浄水場〜

　社会科の学習で、乙訓浄水場に見学に行きました。実際の施設の大きさにびっくりしている様子の子どもたち。「水をきれいにするのにどのくらい時間がかかるのですか？」「これは、何をする機械なのですか？」と質問しながら、見るものに興味を持ちながら見学していました。

令和７年度 京都市立桂坂小学校グランドビジョンマップ

　今年度のグランドビジョンマップを公開しています。

　掲示板には、子どもたちに身に付けてほしい「４つの未来を創りあげる力」を掲出しています。
　また、今年度の合言葉は「キラりんく」です。さらなる人権教育の充実をめざしています。

　令和７年度　京都市立桂坂小学校グランドビジョンマップ

５年生 ベースボール

　体育の学習で「ベースボール」に取り組んでいます。普段あまり行うことがない子も多いですが、ボールをしっかり見て、一生懸命バットを振っています。みんなチームでルールを守りながら、ゲームを楽しんでいます。

５年生 オス？メス？

理科の学習で、メダカの観察をしました。オスとメスを見分けるにはどうすればいいのか、みんなでじっくりメダカの体の違いを見つけていました。

６年生 国語科「聞いて、考えを深めよう」2

　フラワーサポーターの方、教務主任の先生、養護教諭の先生にもインタビューをしています。自分たちの学校の良さの秘密をどんどん取材しています。

６年生 国語科「聞いて、考えを深めよう」

　国語科の学習では、「学校のよいところ」について改めて考え、学校に関わっている大人の人にインタビューをしています。桂坂交通安全・防犯推進委員会の会長さん、桂坂自治連合会の会長さん、給食調理員さんなど子どもたちが「この人に話を聞きたい！」という人を選んで様々な質問をしています。桂坂小学校の良いところを創り出してくれている方々からのお話はとても新鮮だったようです。取材に協力してくださった皆様、お忙しい中ありがとうございました。