「きまりのない学校」で楽しい！？

　今回のなかま週間で考えたのは、自由に何でも好きなことができる「きまりのない学校」が本当に楽しい学校なのかについてです。
　好き勝手に過ごすことのできる自由と、時に窮屈だけどみんなを守る大切なきまり。何のためにきまりがあるのか、誰のためにきまりはあるのかについて考えました。窮屈に感じることもあるきまりやルールですが、みんなが安全に楽しく過ごすためには必要なものなのだと気付き、「ちゃんときまりのある学校が良い！」「きまりのある学校で、みんながルールを守って過ごしたいね。」と、友達と話し合っていました。そんな素敵な学校を目指してほしいです。

【2年生】1年生をむかえる会に向けて

　1年生をむかえる会に向けて、学年で言葉と歌「小犬のビンゴ」の練習をしました。
　本番で1年生に気持ちを伝えられるよう、何度も練習して、自信をもって言葉を言ったり歌ったりすることができるようになっていました。

【さくら学級】 遠足へ７

最後は、ＳＬスチーム号に乗車体験です。

蒸気が上がって「おぉ。」という声とともに発車。

すぐそばを通った電車の中から手を振ってくださる方を見つけて

大きく振り返していました。


最後までしっかり歩いて、無事帰校することが出来ました。

お気に入りの電車の写真を撮ったので、図画工作科の時間に絵を描く予定です。

【さくら学級】 遠足へ６

こちらも待ちに待っていたお弁当タイム☆

たくさん歩いた後は、おいしいお弁当を食べて

元気を取り戻そう！


みんなニコニコでお弁当を開けています。

ご準備ありがとうございました！！

【さくら学級】 遠足へ５

午前中の最後はジオラマ見学です。

照明が光ったり、いろいろな電車がかわるがわる

動き出したりする様子に釘付けの子どもたち。


見てる場所の近くを電車が通ると、「あっ来た！！」と

嬉しそうです。

【さくら学級】 遠足へ４

運転席に座って「しゅっぱ〜つ！」

レバーを動かしながら体験中です。

実際に触れるのはうれしいですね。

【さくら学級】 遠足へ３

広い館内に入ると、部品や制服など電車に関係するものが

たくさん展示してあり、あっちを見たりこっちを見たり

いろいろなものに興味津々。まだまだ時間はあるのでゆっくりどうぞ〜！

【さくら学級】 遠足へ２

鉄道博物館に到着です。

外にも電車が展示してあり、じっくり車両を触ってみたり

つり革を持ったり、ウキウキな様子です。

【さくら学級】 遠足へ１

楽しみにしていた遠足の日です。

自分で切符を買い、いざ駅のホームへ！！

しっかり並んで電車を待つことが出来ています。

６年 理科 ヒトや動物の体

この日は、吸う空気と吐き出す息には、どんなものが含まれているのだろうかということで実験を行いました。気体測定器を使用して酸素や二酸化炭素の割合を見たり、石灰水の反応を見たりしました。