4年 どんな車を作ろうか

図画工作科の様子です。

空き容器などを使い、自分だけの車を作ろうとしています。

タイヤが回るように試行錯誤しながら完成に近づけます。

きいて、きいて、きいてみよう ４

新たな一面を知るいい機会になりましたね。

きいて、きいて、きいてみよう ３

その後の報告会もしっかりと聞いたことをまとめて伝えることができました。

きいて、きいて、きいてみよう ２

事前に考えたインタビューメモをもとに、質問をしていきました。

きいて、きいて、きいてみよう

国語科では、インタビューをしました。

4年 じゃんけんほん

今年度最初のじゃんけんほんさんの読み聞かせの時間です。

本が好きな子が多いので、楽しそうに聞いていました。

13日（火）フルーツ寒天

13日（火）の献立は
★ごはん
★牛乳
★平天の煮つけ
★小松菜とひじきの炒めもの
★フルーツ寒天

児童の感想を紹介します。
「フルーツかんてんがぷるぷるしていておいしかったです。」（2年児童）
「平天のにつけがおいしかったです。」（4年児童）
「すべておいしかったので、また作ってください。」（5年児童）

12日（月）キーマカレー

12日（月）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★キーマカレー
★さっぱりツナポテト

児童の感想を紹介します。
「キーマカレーの豆がおいしかったです。」（2年児童）
「キーマカレーのミックスビーンズがすごくおいしかったです。」（5年児童）
「キーマカレーのルーが少しピリ辛でおいしかったです。じゃがいもも、すっごくさっぱりしていておいしかったです。」（5年児童）
「キーマカレーの香りが良かったし、味もそんなにからくなくて食べやすかったです。」（6年児童）

マット運動 ２

まずは、できる技を確認しました。

マット運動

昨日から、体育科はマット運動に入りました。