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最新更新日:2025/06/13 |
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【6年生】 外国語の学習 宝物を聞こう!!![]() ![]() 【2年生】国語「ふきのとう」
4つのグループに分かれて、順に発表しました。
読み終えた後に感想を尋ねると、 「声の大きさが、ちょうどよかったです。」 「はっきり口を開けて、読めていました。」 「読む姿勢が、よかったです。」 とたくさん発表がありました。 友達に褒められて、うれしかったり少し照れ臭いような気がしたりする時間になりました。 ![]() ![]() ![]() 【2年生】朝読書「読み聞かせ」
第一回目の本の題名は「へんしんクイズ」でした。
読み聞かせ係のメンバーは、はっきりとした声で読むことができていました。 ![]() ![]() 【2年生】生活「まちをはっけん 大はっけん」
久世西校区の中にどんな学校があるか話し合いました。
久世西小学校にはもちろん気が付いたのですが、その後が続きません。 そこで、学校の北側にある『京都理容美容専修学校』を見に行きました。 「この建物、見たことある。」「ここも学校やったんや。」 またひとつ、新しいことを知ることができました。 ![]() 【さくら学級】「からだをほぐそう3」![]() ![]() ![]() 「ケン・ケン・パ」、「ケン・パ・ケン・パ」と、 リズムよくジャンプしていました。 最後に行った「だるまさんが転んだ」では、 「だ〜るまさんが、こ〜ろんだ!」の元気な声に合わせて 思い思いのポーズでストップする子どもたち。 とても楽しそうに体を動かしていましたよ。 【さくら学級】「からだをほぐそう2」![]() ![]() 手をつないだお隣の友達にフープを渡していきます。 通りやすいように、手を上に挙げてあげたり、 「足、気をつけて。」と声をかけてあげたり、 みんなの温かい思いやりが感じられました。 【さくら学級】「からだをほぐそう1」![]() ![]() 頭の上から、股をくぐらせてなど、いろいろな渡し方で 後ろの友達にパス!! 回数を重ねるごとにどんどんスムーズにボールが送れるように なっていました。 【2年生】図画工作「にぎにぎねん土」
4月の図画工作で取り組んでいました。
ねん土を握って開くと、どんな形ができるかな。 何かに見えたら作り変えよう。 ![]() ![]() ![]() 【2年生】国語「ふきのとう」
音読発表会に向け、グループに分かれて練習をしています。
子ども一人一人が「お日さま」「春風」「雪」「ナレーター」などの役割を分担し、張り切って取り組んでいます。 ![]() ![]() 【2年生】体育「てつぼうあそび」
先週まで体育の学習では、「てつぼうあそび」に取り組んでいました。
鉄棒をする時に気を付けること、周りの安全確認をすることなどを確かめ、今、自分が出来る鉄棒遊びに挑戦していました。 ![]() ![]() ![]() |
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