４年 図工 ほってすって見つけて

彫刻刀の種類や特徴を学習した後、作品を彫刻刀でほり始めました。
予想していたより難しかったようで、はじめは苦戦していましたが、だんだんこつをつかんで、上手にほっていました。
「きれいにつくりたいからていねいにやる！」とやる気満々でがんばっていました。

６年 桃中探訪

体験教科は社会です。楽しみですね。

６年 桃中探訪

中学校の教室で授業開始を待っています。ちょっぴり緊張しているようです。

6年 感想文

演劇鑑賞会の感想文を書きました。昨日の楽しかった場面を思い出していました。

６年 感想文

ミュージカルの中で歌われていた歌を思い出したり、印象に残った場面を話したりしながら感想文を書き進めていました。

４年 図工 ほってすって見つけて

彫刻刀でほるために、丁寧に下がきをすすめています。

６年 社会

出来事と、明治維新に関わったひとについてしっかりしらべ、考えることができました。

６年 社会

「明治の国づくりを進めた人々」の学習です。「どのようなことが起こり世の中がどのように変化していったのか調べたことをまとめています。

４年 体育科「陣取りゲーム」

チームワークも重要です。チームでパス練習をしたり、作戦を立てたりして試合に臨んでいます。勝ち負けを受け入れるとともに、みんなが楽しく活動することを目指していきます。

６年 社会

「明治の国づくりを進めた人々」の学習です。調べたことをみんなでまとめていきました。