学級活動「かかりかつどう」

　今日は、子どもたちで司会・書記をきめて学級会を進めました。
今回のテーマは「かかりかつどう」です。
初めて子ども達だけで進めていくので、上手く意見をまとめていくのに苦労した様子でした。
最後は、クラスみんなの意見をまとめ、クラスにあったらいいなとおもう係を決めることができました。
３学期もたのしいクラス作りをしていきましょう。

５年1月なかまの日: 東九条マダン

世界の国々で日本の祭りが行われている映像を見て、人々がお互いの文化を理解しよう、仲良くしてこうとしていることを感じました。東九条マダンの映像も見ました。韓国・朝鮮の文化と日本の文化の歌や踊りをお互い発表したり、交流したりしている様子を見て、東九条マダンのお祭りのことにさらに興味をもつことができました。

【5年生】図画工作 版画

細かい線までよく見て下絵を描き、彫り進めています。
早い子達はいよいよ刷りに入りました。

2年生 1月 なかまの日

　1月のなかま週間では「おとなりの国について知ろう」という学習をしました。
　韓国・朝鮮の食べ物や文化を知り、見た目や使っている材料など日本と似ているところがたくさんあるということに気付くことができました。
　これからもいろいろな国のことに興味を持ち、調べてほしいと思います。

３年生「軽い気持ちのＩＤ交換から」

なかま週間に「軽い気持ちのＩＤ交換から」の映像資料を見て、こわいと
感じたところ、こわいと感じた理由をみんなで出し合いました。
簡単に個人情報を教えるのではなく、安全にインターネットを利用することを学びました。

【４年生】図画工作 ほって すって 見つけて

　一生懸命作った作品を友達に褒めてもらえると嬉しいですね。３学期も様々な学習が続きます。楽しみながら学習を進めていきましょう。

【４年生】図画工作 ほって すって 見つけて

　使う彫刻刀の種類次第で，掘れる線の感じが様々です。表現の仕方にも注目している様子がありました。

さくら 個別学習

さくらでは、２・３時間目は個別学習（国語や算数）に取り組んでいます。一人一人のペースに合わせた学習をしています。分かるところは自分でどんどん進め、分からないところは先生と一緒に考えます。

【４年生】図画工作 ほって すって 見つけて

　改めてみんなの版画を並べてみると，その迫力は圧巻です。

　鑑賞しながら作品に見入っている様子でした。

【１年】おとなりのくに

今週はなかま週間です。
１年生ではおとなりの国、大韓民国と朝鮮民主主義人民共和国の事を学習しました。
両国の国旗や簡単なあいさつ、なじみの料理や動物の鳴き声などを学びました。

チヂミやキムチは、日本のお好み焼きや漬物と似ていると気づきました。
動物の鳴き声もパッと見たり聞いたりすると、何となく日本の動物の鳴き声に近いなと気づきました。

これからもお隣の国の人と仲良くできたらいいなと話していました。