【5年生】総合 働く人へのインタビューから

5年生は、はたらく、ということについて学習をしていっています。4組はおうちの人や身近な人へのインタビューから、感じたことを交流しあいました。インタビューして意外だったこともあり、働くことについて、気づいたことがたくさんあったようです。インタビューにご協力いただきありがとうございました。他のクラスもこれから順次インタビューを行い、話し合っていく予定です。その際にはまたご協力お願いいたします。

【２年生】国語「ロボット」

「ロボット」の説明文の読み取りでは、大事な言葉をつかってお話の内容をまとめました。一人一人よく教科書を読み返したり、文章に線を引いたり、ノートに表を書いたりするなどして、お話の内容をつかんでいました。一人で読み取りを進める姿を見て、成長を感じることができました。

2年生図画工作「たのしくうつして」

図画工作「たのしくうつして」では、自分の好きな生き物を紙版画であらわしました。模様のある紙やプチプチを自分で選びながら、自由に作ったので、個性あふれるすてきな作品に仕上がりました。保護者の方には、２月末の久世西ミュージアムでご覧いただきます。どうぞお楽しみに！

５年音楽「日本の音楽に親しもう」

来週木曜日は音楽鑑賞室の日です。そこで京都市歌を歌うので練習しています。手話のパートもあります。
「威風堂々」も演奏しました。キーボードでメロディーをひく練習をしました。
１音１音、音を探しながら弾いている様子でした。

【２年生】算数 「１００cmをこえる長さ」

「１００cmをこえる長さ」では、cm、mmに加えてmを学びます。両手を広げた長さをグループで楽しそうにはかっていました。

【２年生】体育「なげあそび・場面転換」

　次は、的を狙って投げて楽しむ活動に取り組みます。
　そこで、グループで力を合わせて的の準備をしました。

【２年生】体育「なげあそび・その２」

　的を狙って球を投げました。
　球が入ったら後ろに下がり、少し離れた場所から再び的を狙って投げました。
　続けていると、だんだん的までの距離が長くなます。
　そんな中、友達のよい動きを見つけたり、考えたりして楽しく取り組みました。
　

【２年生】体育「なげあそび・その１」

　球をできるだけ遠くに投げることに挑戦しました。
　踏み切り線を越えないように、１人２球ずつ思いっ切り投げました。
　投げる役割と距離を測る役割に分かれ、交代しながら何度も取り組みました。

【1年生】体育科 「じんとりあそび・大なわとび」

「なわとび（２）」は、大繩を使った「大波小波」「ゆうびんやさん」に取り組んでいます。

練習するにつれて、

縄の回し方や、とぶコツを掴んできて、

子どもたちだけで、大縄跳びが上手にできるようになってきました。


「じんとりあそび」では、どんじゃんけんをしています。

走るコースを変えたり、

「じゃんけんに負けたときに声をかけるようにする」

「仲間が負けたときにスタートダッシュできるように準備しておく」など、

じんとりあそびでできる工夫を話し合ったりして、楽しんでいます。

【1年生】図画工作科 「うつしたかたちから」

用意していただいた材料を使って、
「うつしたかたちから」の学習をしました。

いくつかスタンプしてみた形を見て、
「〇〇に見える！」
「これをつけ足したら、△△になるかも！」など、
いろいろ見立てながら、作品作りができました。

来週は、クレパスで少し絵を描き加えて、作品を完成させたいと思います。